摘要:高校是防范學(xué)術(shù)不端行為的重要陣地之一。分析高校防范學(xué)術(shù)不端行為政策的運行機理,在政策制定、執(zhí)行、評價和反饋的動態(tài)實施過程中,權(quán)威、激勵、象征與勸誡和能力建設(shè)等政策工具發(fā)揮著作用,引導(dǎo)高校教師和學(xué)生預(yù)防和避免學(xué)術(shù)不端行為,從而規(guī)范高校學(xué)術(shù)活動,創(chuàng)建一個良好和諧的學(xué)術(shù)環(huán)境。
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兵團教育學(xué)院學(xué)報雜志, 雙月刊,本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向,堅持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:西部教育、思政課程與課程思政、知識建構(gòu)研究、心理學(xué)、高校管理與研究、高校教學(xué)改革與實踐、基礎(chǔ)教育研究等。于1991年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物。