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摘要:社會的進步需要不同領域的專業(yè)人才,普高在培養(yǎng)學術人才的同時,還肩負培養(yǎng)體育生的教育任務。高考制度的改革,以及體育招生條件的變化,體育生的培養(yǎng)面臨著新的改革。除了文化課壓力,體育生還存在來自家庭和社會的壓力,這需要全體教育者共同面對,并提出有效的解決辦法。
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當代教研論叢雜志, 月刊,本刊重視學術導向,堅持科學性、學術性、先進性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:科研課題、教研專題、課程與教學、班主任工作、現(xiàn)代學校領導與管理、信息技術與課程整合、外語教學、體育美育、職教幼教等。于2013年經(jīng)新聞總署批準的正規(guī)刊物。
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