摘要:城鎮(zhèn)化是我國全面建成小康社會和從經(jīng)濟大國向經(jīng)濟強國邁進的引擎,其以城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、生態(tài)宜居、和諧發(fā)展等為特征,著力實現(xiàn)城鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施一體化和公共服務(wù)均等化。經(jīng)濟增長方式的轉(zhuǎn)變、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整與升級、科技成果的推廣與應(yīng)用對城鎮(zhèn)化過程中的新生代農(nóng)民工技能、知識、觀念和制度的文化適應(yīng)性提出了新的要求。城市內(nèi)部二元格局造成新生代農(nóng)民工的社會融入面臨多方面問題,這需要在對實然狀態(tài)省察的基礎(chǔ)上對新生代農(nóng)民工的職業(yè)教育與培訓的法律保障、需求意愿與供給市場及內(nèi)容、組織和評價進行探討,完善培訓的支持系統(tǒng),規(guī)范市場供求關(guān)系,提高培訓的有效性。
注:因版權(quán)方要求,不能公開全文,如需全文,請咨詢雜志社。
高等職業(yè)教育探索雜志, 雙月刊,本刊重視學術(shù)導(dǎo)向,堅持科學性、學術(shù)性、先進性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:理論與政策、發(fā)展與評價、教師與學生、國際與比較等。于2002年經(jīng)新聞總署批準的正規(guī)刊物。