摘要：英國高校圖書館界開展了數(shù)字學術(shù)服務的研究與實踐探索。文章在分析英國高校圖書館界數(shù)字學術(shù)服務研究的基礎(chǔ)上,調(diào)查英國高校圖書館數(shù)字學術(shù)服務實踐,分析英國7所高校圖書館數(shù)字學術(shù)服務的學科范圍、數(shù)字學術(shù)服務團隊及服務內(nèi)容、數(shù)字學術(shù)服務中的合作、數(shù)字學術(shù)服務機構(gòu)的組成、數(shù)字學術(shù)服務的方式。并結(jié)合我國圖書館界數(shù)字學術(shù)服務研究與實踐進展.對我國高校圖書館提出建議:建立數(shù)字學術(shù)服務咨詢與指導委員會、數(shù)字學術(shù)服務管理委員會,加強自身服務能力建設,為用戶提供數(shù)字學術(shù)服務并與用戶建立合作伙伴關(guān)系,合作開展數(shù)字學術(shù)服務及相關(guān)經(jīng)驗的交流學習。表3。圖1。參考文獻30。