時間：2022-05-24 02:01:51
序論：在您撰寫優(yōu)秀青年申報材料時，參考他人的優(yōu)秀作品可以開闊視野，小編為您整理的7篇范文，希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情，引導(dǎo)您走向新的創(chuàng)作高度。
我?！扒嗄曛驹刚邜坌姆?wù)隊”能積極響應(yīng)上級團(tuán)委的號召，以“實踐社會、奉獻(xiàn)社會、攜手慈善，共創(chuàng)和諧”為已任，積極探索新形勢下共青團(tuán)工作服務(wù)社會的新路子、新方法，努力將學(xué)雷鋒活動做到經(jīng)?；?、深入化、制度化，已成為我校學(xué)生思想道德建設(shè)中一道靚麗的風(fēng)景，向社會展示我校良好社會形象和青年時代風(fēng)采的文明窗口。
一、 組織健全，制度完善
“青年志愿者愛心服務(wù)隊”成立之初，就得到校黨委的大力支持和充分肯定，在多次會議上明確指示校團(tuán)委和相關(guān)教師要對活動的開展進(jìn)行積極地參與和科學(xué)的指導(dǎo)。為此，我們根據(jù)學(xué)校實際，確立了“職教部年級為主體，高教部年級為梯隊，高中部年級為補(bǔ)充”的組織體系，保證各年級都有學(xué)生參與、各部門都有積極分子、活動能常期開展、力量能隨時補(bǔ)充。同時設(shè)團(tuán)長1名，副團(tuán)長2名，分隊長3名，在校團(tuán)委的具體指導(dǎo)下，充分發(fā)揮他們的主動性、能動性，創(chuàng)造性地開展好工作。在此基礎(chǔ)上，我們制訂了《愛心服務(wù)隊活動制度》和《校外活動章程》，努力做到每次活動有主題鮮明、形式多樣。
根據(jù)校團(tuán)委工作行事歷，我們定期召開“愛心服務(wù)隊”骨干成員例會和表彰大會，總結(jié)工作、布置任務(wù)、表彰先進(jìn)、制定方案，讓在活動中表現(xiàn)突出的同學(xué)作經(jīng)驗交流，談個人的感受、談工作的經(jīng)驗，對于表現(xiàn)突出的班級和優(yōu)秀學(xué)生群體，校團(tuán)委積極推薦到上級團(tuán)委和校黨委給予表彰。
二、 服務(wù)社會，奉獻(xiàn)愛心
我?！扒嗄曛驹刚邜坌姆?wù)隊”在經(jīng)常性搞好社會實踐和公益活動的同時，根據(jù)上級精神，結(jié)合我校實際，積極組織實施暑期社會實踐活動。
（1）發(fā)出倡議，以點帶面，號召全體同學(xué)積極參與社會實踐活動。
暑假前，校團(tuán)委召開“愛心服務(wù)隊”全體成員會議，號召充分發(fā)揮每位隊員的模范帶頭作用，影響身邊的每位同學(xué)利用假期這一大好時機(jī)，本著“保障安全、就近就便、力所能及”的原則積極參加社會實踐活動。立足于所在社區(qū)，開展助老扶幼、助困扶弱、保護(hù)環(huán)境、公益宣傳等多種形式的志愿者服務(wù)活動，參與道德實踐，接受社會公德教育；通過實際動手實踐，學(xué)習(xí)生產(chǎn)勞動、工藝制作、日常生活實務(wù)等方面的技能，學(xué)習(xí)自我保護(hù)、生存安全等方面的基本知識，接受社會適應(yīng)能力教育。通過實踐，讓同學(xué)們從不同的層面和角度了解社會，增強(qiáng)社會責(zé)任感，增強(qiáng)理解問題和分析問題的能力，激發(fā)學(xué)習(xí)的熱情和動力，從而促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的提高。
（2）繼續(xù)做好固定活動點的服務(wù)工作。
縣特教中心是我們較早聯(lián)誼的活動點之一，在和殘弱兒童長期交往的過程中，我們結(jié)下了深厚的友誼。假期中，“愛心服務(wù)隊”的同學(xué)們帶著兄弟姐妹般的誠摯情誼與他們聯(lián)歡，通過文字的交流、手語的傳達(dá)、眼神的碰撞、心靈的溝通，我們達(dá)到了共鳴，使他們感受到了社會的溫暖和關(guān)愛，意識到自己同健全的孩子一樣，同在一片藍(lán)天下，同在社會主義大家庭中，都在健康地成長、快樂地成材?；顒又?，縣電視臺作了相關(guān)的宣傳報道，收到了良好的社會效果，我們以實際行動為全社會都來“關(guān)愛殘弱兒童、關(guān)心殘疾人事業(yè)”作出了良好的表率。
“敬老、助老、愛老”是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是我們“愛心服務(wù)隊”義不容辭的責(zé)任，縣福利院和光榮院是我們“愛心服務(wù)隊”的另外兩個活動點，假期中，同學(xué)們定期去進(jìn)行義務(wù)勞動。在活動中，每兩名同學(xué)都有一位老人作為固定的服務(wù)對象，同學(xué)們不怕臟、不怕累，逐個房間為老人們打掃衛(wèi)生、整理內(nèi)務(wù)。活動之余，或三五一群圍坐地老人們身旁“促膝長談”，或獨自一人攙扶著老人在涼亭里“竊竊私語”，溫馨動人，愛意濃濃。假期中，隊員們自編了一臺節(jié)目為老人們送去真摯的祝福和真誠的祝愿，笑聲朗朗，掌聲不斷?；顒拥拈L期開展，隊員們和老人們建立了深厚的感情，我們每周的活動已成為老人們幸福晚年生活的一項重要內(nèi)容。同時，在長期的活動開展中，同學(xué)們也受到了良好社會美德和革命傳統(tǒng)教育。
一、社團(tuán)簡介
焦作師專綠滿山陽環(huán)保社團(tuán)現(xiàn)有社長和副社長各一名，下設(shè)四個職能部門，分別是辦公室、宣傳部、組織部、外聯(lián)部，現(xiàn)有注冊成員246名。每個部門職能不同，工作方向各有側(cè)重。在社長的帶領(lǐng)下，內(nèi)部各部門團(tuán)結(jié)一致，互相合作，認(rèn)真負(fù)責(zé)，與其他社團(tuán)聯(lián)系密切，堅持舉辦各種活動，為活躍校園文化、增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識、美化焦作做了諸多貢獻(xiàn)，贏得了廣大師生的高度贊揚。自成立以來，該社團(tuán)連年獲得校級“優(yōu)秀社團(tuán)”稱號。
二、環(huán)?；顒映Ｒ?guī)化
自XX年成立至今，該社團(tuán)每個月定期舉辦活動兩次，活動內(nèi)容和活動形式豐富多彩。如XX年“3.12植樹節(jié)”，該社團(tuán)組織成員到市森林公園種樹，進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境知識宣傳；同年“4.22地球日”，該社團(tuán)舉辦了一系列環(huán)保宣傳活動，包括：全?！碍h(huán)?？谔枴闭骷筚悺⒕G色環(huán)保知識講座、舉辦環(huán)保圖片展等。XX年6月，開展“保護(hù)母親河、山陽學(xué)子在行動”主題環(huán)保實踐活動，在“6.5世界環(huán)境日”，開展以“我與環(huán)?！睘橹黝}的征文活動，并在《焦作日報·青周刊》以及校文學(xué)刊物《新青年》上進(jìn)行優(yōu)秀文章展播；邀請專家開展專題知識講座等形式進(jìn)行環(huán)保教育；到校外人流密集的商場、公園，宣傳愛綠護(hù)綠行為?；顒釉谛?nèi)外分別舉行，一方面使更多的人了解環(huán)保，支持環(huán)保，另一方面可以使更多的人加入到環(huán)保行列中來。
在學(xué)校內(nèi)，該社團(tuán)爭當(dāng)校園環(huán)保先鋒。常規(guī)的環(huán)保行動包括定期清理校園廣告、打掃衛(wèi)生死角、不適用塑料袋宣傳等。該社團(tuán)在學(xué)子餐廳常年開展活動，積極主動監(jiān)督和督促廣大就餐師生將飯后餐具送回回收處，提醒人們要節(jié)約糧食，不隨地亂扔垃圾及，不適用一次性餐具、塑料袋，保護(hù)餐廳整潔，愛護(hù)美好校園，提高學(xué)生們的資源節(jié)約意識和生態(tài)環(huán)保意識。同時，長年與學(xué)校后勤集團(tuán)合作，開展學(xué)校草坪、樹木、池塘的環(huán)?；顒?，綠色、環(huán)保的校園景觀有該社團(tuán)的貢獻(xiàn)。
在校外，該社團(tuán)組織社員參與環(huán)保研究性學(xué)習(xí)，進(jìn)行環(huán)保問卷調(diào)查、環(huán)保訪談、調(diào)查采訪等形式的生態(tài)考察活動，了解身邊的環(huán)保問題，并從身邊的小事做起，樹立環(huán)保理念。
在節(jié)假日，該社團(tuán)組織會員作為志愿者加入到保護(hù)水資源的行動中去。焦作市區(qū)的龍源湖，周邊的沁河、青天河水庫、云臺山景點等地含有大量水資源，游客量大，破壞性也比較大，該社團(tuán)成員堅持利用節(jié)假日做義務(wù)環(huán)保宣傳員，用友好的方式提醒人們不要亂丟垃圾，保護(hù)河水清潔，常吸引市民和游客主動加入環(huán)境保護(hù)的活動中去，為保護(hù)焦作地區(qū)水資源貢獻(xiàn)了綿薄之力。
××、××××人，浙江百家律師事務(wù)所執(zhí)業(yè)律師。自從2005年踏上律師崗位，從事律師職業(yè)開始，他就與社會中需要關(guān)心、需要幫助的人緊密的聯(lián)系在了一起，由于工作特性，他的工作對象當(dāng)中很多是弱勢群體，除了在工作中充分發(fā)揮律師這一特殊職業(yè)的職責(zé)外，他還熱心的投身于社會公益事業(yè)，自愿、主動的去幫助那些需要幫助的弱勢群體。積極參加各種志愿者活動，也慢慢成為他日常生活中的一個重要組成部分。加入志愿者的團(tuán)隊兩年來，他的行為感染了很多人，他用自己的行動賦予了“80后志愿者”新的涵義和思想，也為“80后”的青年人作出了表率。在他身上，志愿者“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的服務(wù)理念得到了充分體現(xiàn)?，F(xiàn)申報優(yōu)秀青年志愿者，具體事跡如下：
一、情系弱勢群體，為未成年人提供法律服務(wù)。
1、利用專業(yè)特長，積極為未成年人提供法律幫助。2006年8月，××被全國律協(xié)未成年人專業(yè)委員會和浙江省律協(xié)未成年人保工作委員會聘為浙江省律協(xié)未成年人保護(hù)專職公益律師。從事這一工作之后，關(guān)注青少年的身心健康發(fā)展和權(quán)益維護(hù)成為了他責(zé)無旁貸的事情。去年10月，他接到一名學(xué)生反映，這位學(xué)生的同學(xué)被學(xué)校及校外的一伙不良少年關(guān)在一間廢棄屋里進(jìn)行搜身敲詐，還被威脅如果把這事告訴老師或家長就要他好看。此后幾個星期里，該同學(xué)整日精神恍惚，上課時注意力不集中，甚至害怕的連走路都要貼著墻壁，老師和家長發(fā)現(xiàn)這種情況后向他了解情況，但是迫于那些不良社網(wǎng)會青年的“恐嚇”，該同學(xué)不敢將此事向老師和家長提起一個字。了解到了這一情況后，××律師和同事一起走訪了多家學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生和家長，通過近一個月的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，“校園黑幫”暴力侵害及敲詐勒索這一現(xiàn)象確實存在，此現(xiàn)象已經(jīng)給很多學(xué)生造成了相當(dāng)大的傷害，也影響到了學(xué)校的正常工作秩序。在調(diào)查中××律師發(fā)現(xiàn)，有相當(dāng)一部分學(xué)生曾經(jīng)受到過侵害，但由于大部分受害學(xué)生都不知道怎么去保護(hù)自己，他們在受到侵犯的時候，往往處于弱者地位，被羞辱或毆打后，很多孩子對此敢怒不敢言，忍氣吞聲，以至于他們的自尊心、自信心造成傷害，使他們身心發(fā)展受到較大影響。針對這一現(xiàn)象，××律師和所里的同事特地制作了《校園財產(chǎn)型暴力侵害防范指南》的宣傳手冊，手冊中他們通過通俗易懂的語言告訴孩子們，碰到這種情況應(yīng)該怎么保護(hù)自己，用什么樣的方法和那些“壞人”作斗爭。手冊做完后，他們把手冊分發(fā)到了全市廣大的中小學(xué)校中，引起了學(xué)生、家長、老師的一致好評。有學(xué)生給沈律師來信說：“看了這個宣傳冊后，我的心里底氣足了，也知道怎么和那些“壞人”周旋了，我知道怎么保護(hù)自己了。真的很感謝給我們的幫助?！笨吹酵瑢W(xué)們從此能夠正確運用法律武器來保護(hù)自己，××欣慰的笑了，他覺得只要青少年學(xué)生能夠健康成長，他所做的一切都是值得的。
2、跨專業(yè)合作，為未成年人解決成長難題。從事未成年保護(hù)專職公益律師這段時間以來，他主動與團(tuán)市委、市婦聯(lián)等相關(guān)部門合作，在一些未成年人受侵害的案件解決過程中貢獻(xiàn)自己的一份力量。2007年7月初，一名高中學(xué)生打電話給××律師反映，說他的網(wǎng)繼父在其母親生病期間多次對其進(jìn)行毆打，并不給他吃飯，現(xiàn)在母親也被父親趕出了家門，母子倆居無定所。他將此事反映到了市婦聯(lián)和××律師處，希望能夠幫助他和他的母親。由于此事屬于典型的家庭暴力案件，一方面××耐心的安撫這位學(xué)生，另一方面積極和市婦聯(lián)聯(lián)系，與婦聯(lián)的同志一同商量解決辦法。第二天，他就和婦聯(lián)的工作人員一起去了該學(xué)生所在的村子了解情況并會同村干部解決此事。事后，由該村村干部對其繼父進(jìn)行教育，做通了繼父的思想工作，繼父答應(yīng)以后不再暴力對待其母子，并要求村干部進(jìn)行監(jiān)督。村里考慮到這個家庭的實際經(jīng)濟(jì)困難，也答應(yīng)從村里每月?lián)艹鰩装僭a(bǔ)助孩子的日常生活，此事順利解決了該母子目前的不利境況，同時還從一定程度上改善了這個家庭的經(jīng)濟(jì)狀況?，F(xiàn)在，××律師還保持著和這位同學(xué)的聯(lián)系，時刻關(guān)注他的生活情況。
二、構(gòu)建和諧社會，積極參加社會法律公益活動。
1、熱心社會公益，宣揚法律知識，提高公民法律意識。自從加入到志愿者這一光榮的團(tuán)隊以后，兩年來，××律師還積極參加市團(tuán)委和市司法局團(tuán)委組織的各種志愿者活動。每年都會走進(jìn)學(xué)校、社區(qū)、農(nóng)村，開展“律師普法進(jìn)校園”、“送法下鄉(xiāng)”活動。兩年來，他走進(jìn)××中小學(xué)10余所，共為2000多人次作了20余堂生動的法制教育課，還進(jìn)入全市眾多的街道、社區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)、送法下鄉(xiāng)，開展法律咨詢，為廣大老百姓提供了良好的法律服務(wù)。提高了全民的法律維權(quán)意識和法制意識，為和諧社會的創(chuàng)建貢獻(xiàn)了自己的一份力量。
2、助學(xué)結(jié)對，奉獻(xiàn)愛心。加入志愿者團(tuán)隊以來，××律師還和市司法局的其他幾位團(tuán)員共同幫結(jié)了一名在校學(xué)生，資助他的學(xué)習(xí)費用直到高中畢業(yè)。在平時他還會經(jīng)常和這位學(xué)生聯(lián)系，了解他的生活情況和學(xué)習(xí)狀況。幫助他解決生活中遇到的其他困難。鼓勵他用功讀書，將來為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)自己的青春?！矮I(xiàn)出自己的綿薄之力，能夠使更多需幫助的人群得到幫助，我就很開心了?！薄痢谅蓭熑缡钦f。
3、與傳媒合作，開辦法律專欄節(jié)目，服務(wù)大眾。2007年3月份以來，××律師還與市廣播臺合作，開辦了“律師信箱”的專欄節(jié)目。每個星期他都會去××市廣播電臺錄制節(jié)目，解答群眾的法律問題，為社會大眾提供法律幫助。節(jié)目的開播后，很多聽眾都會來信來電，咨詢法律問題，引起了很大的社會反響。
三、跨專業(yè)合作，積極推動××市首個未成年人維權(quán)公益機(jī)構(gòu)的成立
在學(xué)習(xí)方面，我的成績在班上也是名列前茅的，雖也有過退步，但最差也在第四名。在年級里，成績也算不錯，最差的時候在第五十名左右。這已經(jīng)是十分十分的差了。這成績對于某些人來講，可能不錯。但也只是不錯而已，而我并沒有滿足于此，我還要更努力行。爭取取得更好的成績，為班級，也為我自己爭光。
在班上，老師常說，我是班上綜合能力最強(qiáng)的學(xué)生。因為我不止學(xué)習(xí)方面很出色，在其他方面也做得很好。比如演講，征文，奧數(shù)奧英比賽之類的，也經(jīng)常取得名次。所以基本上的競賽，都有我去參加。因為我對于許多事都很認(rèn)真，努力想把每一件事作好，想把事作的完美，也許是這樣我才會有如此的小成績吧。為此我也感到有些自豪與驕傲。但如果就滿足于這點兒小成功的話，我一定會退步。所以我不能太得意忘形了，我要更認(rèn)真，以一絲不茍的態(tài)度對待每一件事，讓自己更快的進(jìn)步，取得更好的成績，讓自己更有值得驕傲的資本。
在工作方面，我也認(rèn)為我做的不錯。在班上，我是一班之長，我已經(jīng)連任四任了。班上的人雖然有些小調(diào)皮，但也算聽話。不過吵的時候，還是很煩。我這時就會管理一下。而同學(xué)們一看我要“開始”了，就會捂住耳朵，因為我的“大嗓門”也是很有名的。我還是許多老師的得力助手，老視眼中的乖乖學(xué)生，是理想中的好學(xué)生，我也很高興。
我還是班上的英語課代表。我曾在一次期末考試種英語成績?nèi)昙壍谝?。在?dān)任這個職務(wù)時，首先，我很自豪，能被老師信任。再次，我也認(rèn)為我做的不錯。我盡我的能力做好了這個職務(wù)。我聽從老師的指令，做好一切事情。當(dāng)然，這都是我份內(nèi)的事情了。但我自認(rèn)為我比上一任的英語課代表要更盡職，做的更好。
在生活中，我從小就是一個乖乖女，也是會做很多家務(wù)的。從小，我就跟著我的外婆。外婆要做的事很多，很忙，也會很累，我便會幫外婆做事。但因為要學(xué)習(xí)，也幫不上許多忙。小時候，我很勤快，所以，就算當(dāng)時太小，也會做一些力所能及的事。而長大后，我不會做的事，便會慢慢學(xué)著做。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)識到位
1997年5月，__省財政廳召開了具有里程碑意義的全省財政系統(tǒng)首屆青年工作會議。廳黨組成員全部出席，時任黨組書記、廳長的原崇信同志在會上作了題為《加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識，健全機(jī)制，狠抓落實，進(jìn)一步開創(chuàng)全省財政系統(tǒng)青年工作新局面》的重要講話。他在講話中就如何在全系統(tǒng)“加大實施跨世紀(jì)青年工程的力度，努力培養(yǎng)政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正的優(yōu)秀青年”進(jìn)行了系統(tǒng)闡述，并首次提出了要在全系統(tǒng)開展?fàn)幃?dāng)青年崗位能手和創(chuàng)建青年文明號工作，進(jìn)一步完善青年的崗位實踐活動體系。這次會議的主要任務(wù)就是討論完善《__省財政系統(tǒng)爭當(dāng)青年崗位能手創(chuàng)建青年文明號工作實施辦法》，使全系統(tǒng)各級領(lǐng)導(dǎo)和廣大干部職工，特別是團(tuán)員青年深刻認(rèn)識開展創(chuàng)建青年文明號工作的重要性和必要性，自覺地投身到這一青年人成長、成才和成功的重要實踐中來。會議的成功召開為全系統(tǒng)青年文明號創(chuàng)建工作的順利進(jìn)行作了充分的思想準(zhǔn)備和廣泛的宣傳發(fā)動。當(dāng)時財政部還未在全國財政系統(tǒng)統(tǒng)一實施創(chuàng)建青年文明號工作，就是在各省財政系統(tǒng)全國也僅__一家。時任團(tuán)省委副書記的白云同志在講話中指出：“就青年工作，就青年文明號創(chuàng)建工作，開這么大規(guī)模、這么高層次的會議，在我們省直機(jī)關(guān)系統(tǒng)還是第一家，歷數(shù)不多?！?/p>
1997年10月，__省財政廳和團(tuán)省委聯(lián)合下發(fā)了《__省財政系統(tǒng)爭當(dāng)青年崗位能手創(chuàng)建青年文明號活動實施辦法》，標(biāo)志著全系統(tǒng)創(chuàng)建青年文明號工作正式啟動。同時成立了黨組書記、廳長任組長，分管機(jī)關(guān)黨建的黨組成員任副組長，機(jī)關(guān)黨委、辦公室和人事教育處負(fù)責(zé)同志任成員的高規(guī)格創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)組。
20__年12月，根據(jù)創(chuàng)建工作的需要，由廳長辦公會議研究，__省財政廳下發(fā)了《__省財政系統(tǒng)青年文明號管理辦法》。《管理辦法》從條件、程序、管理和獎懲等方面，對創(chuàng)建工作進(jìn)行了詳>:請記住我站域名/
20__年9月，為了解決創(chuàng)建工作發(fā)展相對不平衡的問題，__省財政廳召開了全系統(tǒng)青年文明號創(chuàng)建工作現(xiàn)場會。通過組織大家逐章逐條學(xué)習(xí)《管理辦法》和對《管理辦法》的規(guī)范性解釋，到本系統(tǒng)創(chuàng)建示范集體和兄弟行業(yè)創(chuàng)建先進(jìn)集體現(xiàn)場觀摩，到全國青年文明號城市參觀學(xué)習(xí)，全系統(tǒng)的青年文明號創(chuàng)建工作水平有了質(zhì)的飛躍。客觀地講，現(xiàn)場會的成功召開，對全系統(tǒng)青年文明號創(chuàng)建工作的健康發(fā)展起到了中途加油、整理提高的重要作用。
二、狠抓落實，措施到位
1、完善制度，加強(qiáng)管理。創(chuàng)造一流工作業(yè)績需要一流的管理?？茖W(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、以人為本的管理是青年文明號的應(yīng)有之義和基本內(nèi)涵。為實現(xiàn)科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾恚琠_省財政廳要求各創(chuàng)建集體在完善規(guī)章制度的基礎(chǔ)上，配套以科學(xué)的考核評價體系和激勵約束機(jī)制，從而形成了封閉的管理體系和科學(xué)的管理模式?？梢哉f，__省財政系統(tǒng)創(chuàng)建青年文明號工作的過程就是科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)管理的過程，就是創(chuàng)建工作和加強(qiáng)管理有機(jī)結(jié)合、相互促進(jìn)的過程。
創(chuàng)建青年文明號工作是群眾性的精神文明創(chuàng)建活動，必須發(fā)揮群眾組織的特殊優(yōu)勢(來源：文秘站 ）。要實現(xiàn)以人為本的管理，必須加強(qiáng)團(tuán)組織的自身建設(shè)。__省財政廳要求各創(chuàng)建集體組織和開展了結(jié)合實際、服務(wù)中心、豐富多彩、扎實有效的學(xué)習(xí)、文體和公益等活動，逐步提高了廣大青年的政治素質(zhì)、理論素養(yǎng)、法制觀念、道德水準(zhǔn)和實踐能力，充分調(diào)動了廣大青年參與創(chuàng)建工作的積極性、創(chuàng)造性和主人翁責(zé)任感，充分發(fā)揮了團(tuán)組織的突擊隊作用、聯(lián)系廣大青年的橋梁作用和“青年之家”的凝聚作用。可以說，__省財政系統(tǒng)創(chuàng)建青年文明號工作的過程就是實現(xiàn)以人為本管理的過程，就是把青年文明號集體建設(shè)成“青年之家”和“學(xué)習(xí)型組織”的過程。
2、有形創(chuàng)建，改進(jìn)服務(wù)。體現(xiàn)高度職業(yè)文明需要一流的服務(wù)。優(yōu)質(zhì)、高效、規(guī)范、文明的服務(wù)也是青年文明號的應(yīng)有之義和基本內(nèi)涵。一流的管理必然產(chǎn)生一流的服務(wù)。隨著管理的進(jìn)一步加強(qiáng)，服務(wù)功能的日趨完善，服務(wù)水平自然提升。青年文明號是一種群眾性的精神文明創(chuàng)建載體，有區(qū)別于其它載體的個性化形式，因而必須有形創(chuàng)建，將有形創(chuàng)建和改進(jìn)服務(wù)結(jié)合起來。__省財政廳將有形創(chuàng)建分解明確為：成立創(chuàng)建機(jī)構(gòu)，明確創(chuàng)建目標(biāo)，完善創(chuàng)建制度，確定創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，制定創(chuàng)建 計劃，整理創(chuàng)建資料，更新創(chuàng)建硬件，懸掛創(chuàng)建牌匾，張貼創(chuàng)建標(biāo)志，公開服務(wù)承諾，公示監(jiān)督電話等具體內(nèi)容，并且明確要求要把改進(jìn)服務(wù)和青年文明號信用公約建設(shè)結(jié)合起來，“誠信為本、有諾必踐、恪盡職守、率先垂范”。在有形創(chuàng)建，改進(jìn)服務(wù)的過程中，__省財政廳始終要求各創(chuàng)建集體的內(nèi)容和形式一定要和諧統(tǒng)一，有內(nèi)容無形式不是合格的青年文明號，有形式無內(nèi)容更不是合格的青年文明號。在年度檢查和動態(tài)管理中，以實際行動充分肯定創(chuàng)建工作和業(yè)務(wù)工作互相統(tǒng)一、互相交融、互相促進(jìn)的創(chuàng)建，堅決反對和業(yè)務(wù)工作互相脫節(jié)、互相割裂的“兩張皮”創(chuàng)建。確保創(chuàng)建工作始終堅持正確的方向。
3、嚴(yán)格獎懲，動態(tài)管理。__省財政廳嚴(yán)格執(zhí)行青年文明號年度授予，年度考核，首次公示，優(yōu)勝劣汰，嚴(yán)格獎懲的規(guī)定，從而形成了動態(tài)管理的科學(xué)機(jī)制。年度考核按照《管理辦法》規(guī)定的33條100分考核標(biāo)準(zhǔn)，逐條打分，綜合排隊，考核結(jié)果全系統(tǒng)通報?？己撕细裾弑Ａ舴Q號，不合格者撤銷稱號。對年度考核合格者的獎勵分為兩個層次。第一層次對所有合格集體進(jìn)行獎勵，鼓勵符合條件的優(yōu)秀青年集體盡早邁入青年文明號行列，壯大青年文明號的創(chuàng)建基礎(chǔ)。第二層次對合格集體中的優(yōu)秀者進(jìn)行獎勵，每年獎勵前5名，激勵已經(jīng)邁入青年文明號行列的優(yōu)秀青年集體，克服一勞永逸的思想，向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。此外，__省財政廳要求全省各級財政系統(tǒng)把青年文明號集體負(fù)責(zé)人作為優(yōu)秀青年管理者加以重點培養(yǎng)，對青年文明號集體的成員在住房分配、上學(xué)深造和晉級晉職等方面給予傾斜和優(yōu)先。對年度考核不合格者堅決淘汰出局。
選拔和培養(yǎng)優(yōu)秀青年園林景觀設(shè)計師辦法
第一章 總則
第一條 為彰顯“杭州品質(zhì)設(shè)計之城”豐富內(nèi)涵，進(jìn)一步促進(jìn)杭州市勘察設(shè)計行業(yè)健康發(fā)展，充分發(fā)揮我市廣大青年工程設(shè)計人員在國際化大都市和美麗城鄉(xiāng)建設(shè)中的先導(dǎo)作用，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)更多杭州市優(yōu)秀青年園林景觀設(shè)計師，特制定本辦法。
第二條 本辦法適用于2021年度杭州市青年設(shè)計師發(fā)現(xiàn)計劃優(yōu)秀青年園林景觀設(shè)計師的選拔培養(yǎng)工作。
第三條 2021 年度杭州市優(yōu)秀青年園林景觀設(shè)計師選拔名額為8名，同一單位原則上不多于 1 名。
第四條 選拔工作應(yīng)當(dāng)遵循實事求是、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)和公開、公平、公正的原則。
第二章 申報條件
第五條 申報杭州市優(yōu)秀青年園林景觀設(shè)計師的人員，必須同時具備下列條件：
1、現(xiàn)受聘于我市工商注冊登記并依法取得工程設(shè)計資質(zhì)證書的單位；
2、在杭從事園林景觀設(shè)計累計工作5年以上（含5年），海外學(xué)成歸國人員在杭工作累計滿3年及以上（以單位出具社保單據(jù)為準(zhǔn)）；
3、年齡小于40周歲，即1981 年 1 月 1 日（含）以后出生；
4、遵守國家法律法規(guī)，具有良好的職業(yè)道德；
5、具有風(fēng)景園林或相近專業(yè)大學(xué)本科及以上學(xué)歷，同時擁有中級以上專業(yè)技術(shù)職稱；
6、具備堅實的專業(yè)理論知識和豐富的實踐經(jīng)驗，在風(fēng)景園林設(shè)計領(lǐng)域取得一定成績，在技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)進(jìn)步和新技術(shù)推廣應(yīng)用以及重大工程建設(shè)技術(shù)難題攻堅等方面，成績突出。
第六條 申請人及其主持的工程項目出現(xiàn)下列任何一款，取消其參評資格：
1、有違法違規(guī)行為，如非法掛靠、出賣圖章、圖簽等；
2、發(fā)生重大質(zhì)量安全事故，受到相關(guān)處罰的。
第三章 組織機(jī)構(gòu)
第七條 由杭州市城鄉(xiāng)建設(shè)委員會組織成立“2021年度杭州市選拔和培養(yǎng)優(yōu)秀青年園林景觀設(shè)計師領(lǐng)導(dǎo)小組”（以下簡稱“領(lǐng)導(dǎo)小組”）領(lǐng)導(dǎo)本項活動，并最終確定優(yōu)秀青年園林景觀設(shè)計師培養(yǎng)人員名單。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室、評審專家組及面試評委組。
第八條 辦公室設(shè)在杭州市勘察設(shè)計行業(yè)協(xié)會秘書處，負(fù)責(zé)選拔培養(yǎng)活動日常工作，并對申報材料進(jìn)行資格預(yù)審。
第九條 評審專家組專家由協(xié)會秘書處廣泛聽取意見后提名，領(lǐng)導(dǎo)小組確認(rèn)。專家組按照專業(yè)設(shè)立，同一單位的專家最多1人。
第十條 面試評委主要由領(lǐng)導(dǎo)小組成員和部分專家組成員組成， 面試評委負(fù)責(zé)對專家組提交的候選人進(jìn)行面試，并以無記名方式進(jìn)行投票，從中選拔出最終入選人員。
第四章 評選計分標(biāo)準(zhǔn)
第十一條 2021年度杭州市優(yōu)秀青年園林景觀設(shè)計師選拔計分總分為100 分，包括：申報人初審資料的客觀條件得分、專家評選得分和評委面試得分。其中客觀條件滿分為25分，專家評審滿分為35分，評委面試滿分為40分。
第十二條 初審評分內(nèi)容包括：學(xué)位學(xué)歷、技術(shù)資格、工程獲獎等3項；專家組評審內(nèi)容主要包括：文章著作技術(shù)水平、工作能力、業(yè)績成果等。詳見附件2：《杭州市選拔和培養(yǎng)優(yōu)秀青年園林景觀設(shè)計師評分細(xì)則及記錄表一》、附件3：《杭州市選拔和培養(yǎng)優(yōu)秀青年園林景觀設(shè)計師評分細(xì)則及記錄表二》
第五章 申報及評選程序
第十三條 申報：符合推薦條件的人員，應(yīng)如實填寫《申報表》（附件 1），并提供相應(yīng)的證明材料。所在單位負(fù)責(zé)審核申報材料的真實性，并將審核結(jié)果在本單位公示滿3個工作日。如無異議，由單位法定代表人簽署意見、加蓋單位公章上報。
申報材料包括：
1、《申報表》從“杭州市勘察設(shè)計行業(yè)協(xié)會網(wǎng)站下載獲取，打印后裝訂成冊一份。
2、提供不少于3個由本人主持的設(shè)計項目，其中至少有2個項目是已建成并投入使用1年以上的項目，并提供每個項目的文字說明、竣工或投入使用相關(guān)證明、實景照片、代表性圖紙（須有申報人簽名及單位蓋章），應(yīng)按《申報表》中所填寫工程項目的順序，另裝訂成冊。
3、旁證材料：身份證、最高學(xué)歷學(xué)位證、畢業(yè)證、職稱證、社保單、各類獲獎證書、論文、著作、專利，以及能體現(xiàn)其本專業(yè)設(shè)計水平、業(yè)績成果的其他材料，原件當(dāng)場審核后歸還，復(fù)印件應(yīng)依次裝訂成冊，并加蓋單位公章。
4、以上材料均以 A4 大小裝訂成冊，同時需提供 PDF 格式的電子文檔一份，無論是否當(dāng)選，申報材料一律不予退還。
第十四條 評選程序：
一、辦公室工作人員對申報材料進(jìn)行預(yù)審，符合申報條件的申報人推薦到下一輪評選。
二、評審專家組對符合基本評選條件的申報人進(jìn)行初選。
1、對申報人材料中的文章著作水平、工作能力、業(yè)績成果等共計35分，進(jìn)行詳細(xì)審查、逐項計分。
2、根據(jù)申報人的客觀得分、專家組評審得出總分，按得分排序選拔出前15名列入面試名單（原則上同一家單位參加面試的人數(shù)不超過2人）。
3、面試評委對上述列入面試名單的15人進(jìn)行面試，面試總分為40分。最后根據(jù)三項總分得分，評選出8名優(yōu)秀青年園林景觀設(shè)計師重點培養(yǎng)名單。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組最終確定培養(yǎng)名單。
四、公示：將最終確定的“2021 年度杭州市優(yōu)秀青年園林景觀設(shè)計師”名單在杭州市勘察設(shè)計行業(yè)協(xié)會網(wǎng)站上公示 7 天，廣泛征求意見。對公示過程中反饋提出的問題，進(jìn)行必要核實和處理。
五、公布：經(jīng)公示無異議，或公示有異議但核實處理后無異議的， 最終確定“2021 年度杭州市優(yōu)秀青年園林景觀設(shè)計師”名單并行文公布。
第六章 附則
第十七條 本辦法自公布之日起施行。
第十八條 本辦法由杭州市勘察設(shè)計行業(yè)協(xié)會負(fù)責(zé)解釋。
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省級優(yōu)秀共青團(tuán)員申報材料
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