中高職銜接教學質(zhì)量保障體系研究
作者：卞平; 李愛萍 湖北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院教務處; 湖北十堰442000
摘要：中高職銜接已成為職業(yè)教育發(fā)展的趨勢,盡管一部分職業(yè)院校探索中高職銜接取得了一定成效,但還是存在很多的問題,人才培養(yǎng)質(zhì)量的整體水平還有待進一步提升,教學質(zhì)量保障體系還需要在質(zhì)量保障組織管理體系、質(zhì)量標準體系、人才培養(yǎng)過程管理體系、資源保障體系、監(jiān)控和評價反饋體系方面加強建設(shè)。
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湖北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院學報雜志
湖北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院學報雜志， 雙月刊，本刊重視學術(shù)導向，堅持科學性、學術(shù)性、先進性、創(chuàng)新性，刊載內(nèi)容涉及的欄目：高職研究、十堰經(jīng)濟文化研究、法學研究、文學·影視、經(jīng)濟研究等。于1988年經(jīng)新聞總署批準的正規(guī)刊物。
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