遠程開放教育院校學習支持服務的實踐比較研究
作者：繆玲 廣東開放大學教務處; 廣東廣州510091
摘要：我國遠程開放教育正值蓬勃發(fā)展期，學習支持服務是遠程學習得以順利進行的重要條件和保證。目前，在電大向開放大學轉型的過程中，學習支持服務模式未能與時俱進，在資源服務、學習過程服務、人員服務和設施服務方面均存在一定的問題。本研究選取英國開放大學、英迪拉·甘地國立開放大學、印度尼西亞開放大學3所遠程開放教育院校，從信息化平臺建設、師資隊伍建設、課程資源建設、機構設置、學分互認與轉換機制、殘疾人支持以及其他支持等方面進行實踐比較分析，以期能夠為我國遠程開放教育學習支持服務的提升提供參考。
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河南廣播電視大學學報雜志
河南廣播電視大學學報雜志， 季刊，本刊重視學術導向，堅持科學性、學術性、先進性、創(chuàng)新性，刊載內容涉及的欄目：遠程教育與開放大學建設研究、哲學與社會學研究、經濟與管理研究、法學研究、思想政治教育研究、教育教學研究等。于1987年經新聞總署批準的正規(guī)刊物。
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