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民辦高校高水平發(fā)展的阻滯及策略——基于路徑依賴視角的分析

作者:李文章 廣東省教育研究院民辦教育研究室; 廣東廣州510035

摘要:歷經(jīng)近幾十年來的跨越式發(fā)展,目前我國民辦高等教育已從增量改革進入存量改革階段.高水平發(fā)展不僅是民辦高校提升核心競爭力和轉(zhuǎn)型發(fā)展的必然要求,更是國家高等教育發(fā)展戰(zhàn)略的根本訴求.從路徑依賴視角分析看,目前我國民辦高校高水平發(fā)展存在諸多路徑上的依賴現(xiàn)象,突出表現(xiàn)為投資逐利的辦學思想、規(guī)模擴張的粗放發(fā)展、外部資源的依附發(fā)展、家族裙帶的內(nèi)部管理等四個方面.破解以上路彳圣依賴,需要政府強有力的政策激勵和民辦高校自身制度結構的主動變革.

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黃河科技大學學報雜志, 雙月刊,本刊重視學術導向,堅持科學性、學術性、先進性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:民辦教育研究、中原文化研究、區(qū)域經(jīng)濟研究、文史研究、藝術研究、教育教學研究等。于1999年經(jīng)新聞總署批準的正規(guī)刊物。

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