基于融合比較法與案例法的數(shù)據(jù)庫課程教學模式研究
作者：吳國棟; 涂立靜; 許高建; 李景霞; 范國華 安徽農業(yè)大學信息與計算機學院; 安徽合肥230036
摘要：隨著信息技術的迅猛發(fā)展,數(shù)據(jù)庫技術已從傳統(tǒng)的關系數(shù)據(jù)庫發(fā)展為SQL數(shù)據(jù)庫、NoSQL數(shù)據(jù)庫、云數(shù)據(jù)庫等多種形式。數(shù)據(jù)庫課程作為計算機專業(yè)本科生與研究生的一門重要課程,其教學模式也應該隨著教學內容的變化而變化。在長期的數(shù)據(jù)庫課程教學實踐過程中,提出融合比較法與案例法的數(shù)據(jù)庫課程教學模式。通過比較法,使學生能夠充分了解傳統(tǒng)關系數(shù)據(jù)庫技術與各種新型數(shù)據(jù)庫技術的不同之處;通過案例法,讓學生充分理解不同數(shù)據(jù)庫技術在不同領域中具體應用場景。通過相關的教學實踐表明,論文提出的教學模式,收到了良好的教學效果。
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黑龍江工業(yè)學院學報·綜合版雜志
黑龍江工業(yè)學院學報·綜合版雜志， 月刊，本刊重視學術導向，堅持科學性、學術性、先進性、創(chuàng)新性，刊載內容涉及的欄目：教學理論與實踐、思想政治工作研究、法學研究、經(jīng)濟理論與實踐、外語教學與研究、工程技術與應用、數(shù)理化研究、文學研究。等。于2001年經(jīng)新聞總署批準的正規(guī)刊物。
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