摘要:為了讓變式教學(xué)在初中物理課堂發(fā)揮其應(yīng)有的效果,教師要從學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律出發(fā),有目標(biāo)地設(shè)計(jì)物理變式,引導(dǎo)學(xué)生在變式中內(nèi)化知識,還要把握好實(shí)施變式教學(xué)的時(shí)機(jī),并且要引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合變式進(jìn)行反思,循序漸進(jìn)地學(xué)習(xí)物理。
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湖南中學(xué)物理雜志, 月刊,本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向,堅(jiān)持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:理論探索、物理新課程、教材教法、問題討論、研究報(bào)告、考試與評價(jià)、中學(xué)生園地、課案分析、實(shí)驗(yàn)研究、競賽研究、課件制作與運(yùn)用、物理學(xué)史、物理前沿、理科綜合、研究簡報(bào)、其它等。于1987年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物。