卓越小學教師英語語音素質培養(yǎng)實踐探索
作者：唐新萍; 唐文杰; 許菲菲 湖南第一師范學院/湖南省教育科學“基礎教育學科”研究基地; 410205
摘要：英語語音素質是衡量卓越小學教師英語教學能力的重要指標,影響教師專業(yè)發(fā)展。湖南一師針對卓越小學教師英語語音素質培養(yǎng)所面臨的問題,實施英語語音語調課程教學改革。該課程教學改革從明確卓越小學教師英語語音素質內涵、完善課程教學目標、豐富課程教學資源、優(yōu)化課程教學設計、改革課程教學評價方式五個方面出發(fā),探索卓越小學教師英語語音素質培養(yǎng)實踐,效果顯著。
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基礎外語教育雜志
基礎外語教育雜志， 雙月刊，本刊重視學術導向，堅持科學性、學術性、先進性、創(chuàng)新性，刊載內容涉及的欄目：理論研究、教學研究、教學實踐、教學心得、書評、資訊傳播等。于1999年經(jīng)新聞總署批準的正規(guī)刊物。
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