摘要:高校青年教師是數(shù)量龐大的群體,占全國高校教師的百分之六十以上,已然成為中國高等教育的核心力量。但近年來,高校青年教師屢屢以'青椒'自嘲,透露出青年教師收入低、地位低、職稱低的困境。因此,新時代背景下,提升高等教育質(zhì)量的第一關(guān)便是如何實現(xiàn)青年教師的可持續(xù)發(fā)展。本文通過分析'青椒'形成的困境和緣由,總結(jié)高校青年教師可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略機制,并以福建師范大學的具體經(jīng)驗做法為例,探討如何有效的實現(xiàn)高校青年教師隊伍的可持續(xù)發(fā)展。
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佳木斯職業(yè)學院學報雜志, 月刊,本刊重視學術(shù)導(dǎo)向,堅持科學性、學術(shù)性、先進性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:思想政治研究、經(jīng)濟管理研究、教育教學研究、語言文學研究、自然科學研究、職業(yè)教育研究、社會科學研究等。于1984年經(jīng)新聞總署批準的正規(guī)刊物。