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首頁 > 期刊 > 濟南職業(yè)學院學報 > 依托集團化辦學,探索職業(yè)教育集成創(chuàng)新機制 【正文】

依托集團化辦學,探索職業(yè)教育集成創(chuàng)新機制

作者:林俊 無錫科技職業(yè)學院; 江蘇無錫214028

摘要:職業(yè)教育集團化辦學現(xiàn)在已經(jīng)是職業(yè)教育的主要發(fā)展方式之一,這樣的辦學方式對職業(yè)教育的教育質量、效益、成本及功能都有優(yōu)化作用,本文根據(jù)現(xiàn)在職業(yè)教育集團化辦學的現(xiàn)狀、問題以及其運行機制的現(xiàn)狀和存在的問題,提出了一些職業(yè)教育集團化辦學集成機制的創(chuàng)新,以期可以幫助我國職業(yè)教育的運行質量、教學質量、辦學效益和資源配置等方面得到優(yōu)化和提高。

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濟南職業(yè)學院學報雜志

濟南職業(yè)學院學報雜志, 雙月刊,本刊重視學術導向,堅持科學性、學術性、先進性、創(chuàng)新性,刊載內容涉及的欄目:濟南研究、經(jīng)濟與管理、政治與哲學、法學、高職教育理論研究、思想政治教育研究、實習與實訓、招生與就業(yè)、高職人才需求研究、課程與教材、教法、語言文學與藝術、科技與應用、高職師資隊伍建設等。于1999年經(jīng)新聞總署批準的正規(guī)刊物。

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