農(nóng)村義務(wù)教育財政體制改革與發(fā)展——改革開放四十年回顧與展望
摘要：改革開放至今已歷四十載,我國農(nóng)村義務(wù)教育事業(yè)發(fā)展取得了巨大的成就,這與農(nóng)村義務(wù)教育財政體制基礎(chǔ)性和制度性保障密不可分。與國家宏觀財政體制改革和農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展相適應(yīng),農(nóng)村義務(wù)教育財政體制經(jīng)歷了'鄉(xiāng)村自給'、'以縣為主'、'公共財政保障'和'城鄉(xiāng)一體化'四個階段。通過四個階段的改革與發(fā)展,農(nóng)村義務(wù)教育的公共產(chǎn)品屬性更加彰顯,財政保障更加堅實,資源配置更加公平。然而,作為中央和地方的共同財政事權(quán),農(nóng)村義務(wù)教育的財政支出責任的劃分與相關(guān)制度建設(shè)仍然不適應(yīng)新時代的要求。未來應(yīng)繼續(xù)深化多級共擔的農(nóng)村義務(wù)教育財政體制改革,為實現(xiàn)義務(wù)教育'有質(zhì)量的公平'目標提供堅實的財政保障。
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教育經(jīng)濟評論雜志
教育經(jīng)濟評論雜志， 雙月刊，本刊重視學術(shù)導(dǎo)向，堅持科學性、學術(shù)性、先進性、創(chuàng)新性，刊載內(nèi)容涉及的欄目：人工智能、教育與勞動力市場筆談、“雙一流”建設(shè)筆談、民辦教育分類管理筆談、雙創(chuàng)背景下的人才培養(yǎng)與就業(yè)——教育與勞動力市場筆談、教育經(jīng)濟研究的對象、方法、價值及其進展——教育經(jīng)濟研究筆談、教育事權(quán)與支出責任劃分筆談等。于2016年經(jīng)新聞總署批準的正規(guī)刊物。
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