我國高考不同錄取模式的綜合比較與改革措施研究
作者：段繼紅; 蘇華山; 呂文慧 南京財經大學經濟學院; 江蘇南京210023
摘要：高考作為我國規(guī)模最大、受關注程度最高的大型考試,其錄取規(guī)則的制定與改革所產生的影響至關重要。高考錄取模式改革目標是制定一個兼顧效率與公平、能夠起到良好的導向作用、促進高校良好發(fā)展和提升高等教育人才培養(yǎng)質量的錄取模式。從效率的角度講,最佳的規(guī)則是實現(xiàn)考生與高校之間的穩(wěn)定匹配,達到帕累托最優(yōu)的標準。當前,我國不同省份在高考錄取模式方面既有一定的趨同性,又存在一些差異。本文深入比較不同錄取模式的綜合效果,并與改革的最終目標相比較,提出進一步改革的方向和措施。
注：因版權方要求，不能公開全文，如需全文，請咨詢雜志社。
教育科學雜志
教育科學雜志， 雙月刊，本刊重視學術導向，堅持科學性、學術性、先進性、創(chuàng)新性，刊載內容涉及的欄目：課程與教學研究、高等教育研究、鄉(xiāng)村教育研究、教育基本理論研究、教師教育研究、比較教育研究、教育戰(zhàn)略與政策研究、學前教育研究、義務教育研究、教科書研究、勞動教育專題研究、新時代教育發(fā)展研究、“立德樹人”專題研究、學生發(fā)展專題研究、基礎教育研究、朱小蔓情感教育思想研究等。于1985年經新聞總署批準的正規(guī)刊物。
- CSSCI南大期刊
- 北大期刊
- 統(tǒng)計源期刊
- 1-3個月審核
