摘要:教育是一群人影響另一群人的事業(yè)。教育需要一群有激情的教師,點(diǎn)燃學(xué)生對(duì)美好生活的希望之火,使學(xué)生對(duì)知識(shí)趨之若鶩,對(duì)未來(lái)生活滿(mǎn)懷憧憬,對(duì)自己充滿(mǎn)信心。上個(gè)世紀(jì)80年代,我在山東一個(gè)貧窮落后的農(nóng)村讀小學(xué)。五年級(jí)時(shí)某個(gè)周一上午,語(yǔ)文老師高慶才一進(jìn)教室就急不可待地給我們講了他周日的“進(jìn)城偶遇”:“昨天我騎著自行車(chē)去縣城辦點(diǎn)事,走在半道上,從一輛轎車(chē)上走下一個(gè)穿著整潔的年輕人,笑盈盈地向我走來(lái),‘高老師,你還認(rèn)得我嗎?我是你的學(xué)生啊!’經(jīng)過(guò)介紹,原來(lái)他是我十幾年前教的第一屆學(xué)生,大學(xué)畢業(yè)后分配在縣城一個(gè)機(jī)關(guān)上班。然后,我就順道搭他的車(chē)去了縣城。坐轎車(chē)太舒服啦!”
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教育藝術(shù)雜志, 月刊,本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向,堅(jiān)持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:美的尋覓、教育藝術(shù)研究、新課改實(shí)踐、教學(xué)札記、教育藝術(shù)廣場(chǎng)、心得共享、教師手記、科研園地、教育創(chuàng)新、精彩課堂、班主任工作、卷首語(yǔ)、卓越課堂、素質(zhì)教育與教育藝術(shù)、學(xué)子哲思、名師風(fēng)采等。于1990年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物。