會計專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)的實踐教學探究
作者：龍涌瀾 常州大學商學院; 江蘇常州213164
摘要：會計專業(yè)是實踐性很強的專業(yè),加強會計專業(yè)實踐教學有利于提升學生理論知識,提高學生專業(yè)技能和業(yè)務(wù)能力。通過總結(jié)會計專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才實踐教學存在的問題,并按照會計專業(yè)"厚基礎(chǔ)、寬知識、重能力"的人才培養(yǎng)模式,對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才實踐教學進行了積極探索,更好地培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
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實驗技術(shù)與管理雜志
實驗技術(shù)與管理雜志， 月刊，本刊重視學術(shù)導向，堅持科學性、學術(shù)性、先進性、創(chuàng)新性，刊載內(nèi)容涉及的欄目：特約專欄——祝融號火星車推進巡視探測技術(shù)、實驗室創(chuàng)新與發(fā)展、實驗技術(shù)與方法、儀器設(shè)備研制、虛擬仿真技術(shù)、實驗教學研究與改革等等。于1963年經(jīng)新聞總署批準的正規(guī)刊物。
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