摘要：關(guān)于提升大學(xué)綜舍排名的競(jìng)爭(zhēng)策略，可以運(yùn)用累積Logit模型來(lái)研究各評(píng)價(jià)指標(biāo)排名對(duì)大學(xué)綜合排名的影響效應(yīng)，通過(guò)提高那些對(duì)綜合排名影響效應(yīng)較大的指標(biāo)排名，能更有效地促進(jìn)綜合排名的提高，從而確定有效的排名競(jìng)爭(zhēng)策略。利用網(wǎng)大（www．netbig．com）“中國(guó)大學(xué)排行榜”的排名數(shù)據(jù)進(jìn)行實(shí)證分析，得出排名越靠前的大學(xué)通過(guò)提升“聲譽(yù)”和“學(xué)術(shù)成果”名次能最有效提升綜合排名。而排名越靠后的大學(xué)則通過(guò)提升“學(xué)術(shù)資源”和“物資資源”名次能最有效提升綜合排名等結(jié)論。