“產(chǎn)出導(dǎo)向法”在大學(xué)羅馬尼亞語教學(xué)中的應(yīng)用
作者：董希驍 北京外國語大學(xué)歐洲語言文化學(xué)院; 北京100089
摘要：本研究報告了依據(jù)'產(chǎn)出導(dǎo)向法'(POA)理念對大學(xué)羅馬尼亞語綜合課程加以改造,并圍繞'餐桌禮儀'這一主題開展教學(xué)實踐的過程。在課堂實踐中,教師除了充當(dāng)腳手架,幫助學(xué)生從詞匯、語法、語用、交際效果等層面提升產(chǎn)出能力外,還親自參與情景表演,將促成與評價環(huán)節(jié)加以融合。實踐結(jié)果表明,如能不斷優(yōu)化教學(xué)方案,強化教師的主導(dǎo)作用,便有望將POA更好地貫徹到羅馬尼亞語教學(xué)改革中。
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外語與外語教學(xué)雜志
外語與外語教學(xué)雜志， 雙月刊，本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向，堅持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進性、創(chuàng)新性，刊載內(nèi)容涉及的欄目：語言研究、翻譯研究、二語習(xí)得及應(yīng)用、外語教學(xué)研究等。于1979年經(jīng)新聞總署批準的正規(guī)刊物。
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