摘要:信息時代成長起來的職業(yè)院校學生,他們的學習興趣和動機,他們在課堂、課后對待學習的態(tài)度以及他們的人際關(guān)系與心理特點,是職業(yè)院校教育工作者研究的重要內(nèi)容之一,通過問卷調(diào)查、座談、統(tǒng)計分析等方法,用具體數(shù)據(jù)說明職業(yè)院校學生當前的學習狀態(tài),分析其產(chǎn)生原因,探討了信息化時代對職業(yè)院校學生進行教育的有效方式與方法。
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新疆職業(yè)大學學報雜志, 雙月刊,本刊重視學術(shù)導向,堅持科學性、學術(shù)性、先進性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:理論實踐、經(jīng)濟管理、文學歷史、教育教學等。于1993年經(jīng)新聞總署批準的正規(guī)刊物。