摘要：模擬手術(shù)訓(xùn)練課程是外科住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)過程中應(yīng)用的課程體系,核心內(nèi)容是操作訓(xùn)練,遵循小班授課、"三明治"教學(xué)法的模式,在高仿真場景下進行授課。專業(yè)教師團隊提供技術(shù)指導(dǎo),包括課程負(fù)責(zé)人、授課教師、課程秘書和器材管理員。實施過程分為"外科訓(xùn)練周"、模塊化訓(xùn)練、結(jié)業(yè)考試三個階段,具體訓(xùn)練項目按照難易程度分層進行。每項訓(xùn)練內(nèi)容的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)通過評分表來體現(xiàn),評分表由集體備課討論決定。教師反饋、學(xué)員反饋、督導(dǎo)及同行評價作為反饋機制。課程實施取得了良好成效,值得繼續(xù)推廣和發(fā)展。