摘要:第四輪學(xué)科評(píng)估指標(biāo)體系的調(diào)整和優(yōu)化,以學(xué)科內(nèi)涵式發(fā)展為核心、以提升學(xué)科發(fā)展質(zhì)量為目標(biāo),淡化排名色彩,更加重視人才培養(yǎng)質(zhì)量、更加重視科學(xué)研究成效、更加重視學(xué)科人才梯隊(duì)建設(shè)、更加重視引導(dǎo)高校服務(wù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,本文將在理清學(xué)科建設(shè)內(nèi)涵后,結(jié)合第四輪學(xué)科評(píng)估的幾點(diǎn)指標(biāo),淺析學(xué)科評(píng)估對(duì)高校學(xué)科建設(shè)的啟示。
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中國高等教育評(píng)估雜志, 季刊,本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向,堅(jiān)持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:專稿、改革與發(fā)展、理論探討、實(shí)踐探索、方法與技術(shù)、排行榜、專題研究、質(zhì)量管理、域外動(dòng)態(tài)、師生論壇、爭(zhēng)鳴園、信息庫等。于1986年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物。