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基于原始數據的處理培養(yǎng)學生物理學科核心素養(yǎng)的研究
作者：陳煒烜 福建師大附中; 福建師范大學物理與能源學院
摘要：本文結合教學實踐,以常見的原始數據獲取的方法為線索,探索如何整理和使用原始數據,從而還原發(fā)現(xiàn)物理規(guī)律的一般過程,進而提升學生的物理學科核心素養(yǎng)。
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中學理科園地雜志
中學理科園地雜志， 雙月刊，本刊重視學術導向，堅持科學性、學術性、先進性、創(chuàng)新性，刊載內容涉及的欄目：課題研究_科學素養(yǎng)、課題研究_教材教法、課題研究_信息化教學、教學探討、實驗教學等。于2005年經新聞總署批準的正規(guī)刊物。
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