時間:2022-06-05 22:21:42
序論:在您撰寫大學(xué)新生總結(jié)時,參考他人的優(yōu)秀作品可以開闊視野,小編為您整理的7篇范文,希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情,引導(dǎo)您走向新的創(chuàng)作高度。

遠離喧囂的城市,離開舒適的溫床,我們4000多號大一新生來到了省軍區(qū)教導(dǎo)大隊,身披象征生命與希望的綠色,我們完成了七天緊張、嚴(yán)格、艱苦的軍訓(xùn)。
半個月,在漫漫的人生中只不過是匆匆的一瞬間。但在軍營中度過的半個月,絕對是不平凡的半個月。半個月的軍訓(xùn)中,包含著我們的酸甜苦辣。站軍姿,起步走,跑步,正步走,蹲坐。我們一遍又一遍地重復(fù)著枯燥的動作;唱歌喊口令,我們用全身的力氣吼叫,卻總不能讓教官滿意。腰酸了,必須撐著;背疼了,還要挺直;喊啞了嗓子,喉嚨還依然忍痛嘶叫。無論是滂沱的大雨,還是火熱的烈日,我們的訓(xùn)練依舊;不管是流汗還是流淚,我們的步伐不能停止。鐵一樣的紀(jì)律無時不刻地約束著我們。在嚴(yán)格的要求下,有我們疲憊的身軀挺立,有我們酸痛的手腳重復(fù)著動作。嚴(yán)肅的教官,艱苦的生活……所有的一切,我們必須堅強地面對。因為我們身披軍裝,因為我們身在這綠色的軍營。
半個月中,我們飽嘗了從所未有的痛苦。但軍訓(xùn)中也有許許多多的甜。教官優(yōu)美嘹亮的歌聲寫照了真實的軍營生活,唱出了軍人的頑強意志和對親人的掛念,打動了我們中的每一個人;籃球比賽的精彩激烈,拔河比賽的咬牙拼命,耳邊仍然回蕩著震天動地的加油聲,歡呼聲;野外行軍時欣賞到了日出時分的田園別致的美景,享受到了新鮮的空氣給身心帶來的清新的,沁人心脾;實彈射擊的緊張與興奮,震耳欲聾的槍聲中的火藥味還能依稀嗅到;還有文藝匯演隨著優(yōu)美的旋律,動人的舞姿而跳動的細胞。更有老師、同學(xué)的無微不至的關(guān)心與體貼,教官的善解人意和幽默感。艱苦中我們深深地體會到了集體的溫暖,滋味是特別的甜美。
半個月,是苦與累的半個月,是付出更是收獲的半個月。我們的腰板挺直了,面孔剛毅了,精神抖擻了。在站立與蹲坐之間,軍訓(xùn)給了我們軍人的氣質(zhì):挺拔、剛直。艱苦的訓(xùn)練中,我們學(xué)會了忍受疼痛,學(xué)會了堅持,再堅持。軍營賦予了我們堅強的品質(zhì),頑強的作風(fēng)。我們少了份驕氣,多了份拼搏到底的精神和奮斗、永往直前的意志。同甘共苦中,看看周圍不言放棄的同學(xué),我怎能輕易低頭;互相幫助中,我們成長了,從驕生慣養(yǎng)到獨立生活。軍營教會了我們——團結(jié)就是力量:這力量是鐵、是鋼,比鐵還硬比鋼還強,只要萬眾一心,就沒有戰(zhàn)勝不了的敵人,克服不了的困難。軍營教會我們——嚴(yán)守紀(jì)律,服從命令是天職,條令要牢記,令行禁止,自覺凝聚成戰(zhàn)斗集體。人民軍隊正是有了鐵的紀(jì)律,才會有無窮的戰(zhàn)斗力。我們也更深刻地理解了軍人的內(nèi)涵。它是嚴(yán)肅、威信,紀(jì)律的代名詞。軍人戰(zhàn)士永遠是最可愛的人。我們每一個人都以軍人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。軍訓(xùn)的七天雖然很短,但我們學(xué)到了許許多多的別處無法獲得的東西——是知識,是品質(zhì),是精神,更是一筆寶貴的財富。:
一、九月份
踏入大學(xué)的大門,第一件事當(dāng)然是軍訓(xùn)。半個月的訓(xùn)練,真的把我們累的夠嗆,在那個軍訓(xùn)場地上,不知揮灑了多少的汗。雖然我們的皮膚都曬得發(fā)黑,腳磨出泡,我們也感覺很快樂。因為通過軍訓(xùn),我們學(xué)會了吃苦耐勞的精神;通過軍訓(xùn),我們結(jié)交了很多新同學(xué);通過軍訓(xùn),我開始適應(yīng)大學(xué)的生活。軍訓(xùn),是我們進入大學(xué)的第一個必修課。
二、十月份
1、十月中旬,自動化與信息工程系開展了學(xué)生會招新活動。緊接著,我系學(xué)生會文體部組織的迎新晚會順利的在大禮堂進行。
2、把新生上交的團籍、團員證、支部團費統(tǒng)計表以及團組織關(guān)系轉(zhuǎn)接表交到院上,為了盡快完善以及以后能夠更好順利的開展工作,我們部到院上將每個支部的團支書工作手冊領(lǐng)到系上。
三、十一月份
1、月初,我們新干事將上個月未完善的工作總結(jié)完畢。
2、本月八日開展了第十四期黨課基礎(chǔ)知識以及第八期積極分子的黨課培訓(xùn),使同學(xué)們受到了思想上、精神上的洗禮,更加清楚的了解了黨的性質(zhì)、宗旨、紀(jì)律等,緊接著我們部門極力配合好院上以《大學(xué)生活》和《黨的光輝照萬代》為主題分別開展討論會,最后強調(diào)到我們要踏踏實實做事,踏踏實實入黨。
3、在我系雙代會順利開展和學(xué)生回各部門成功換屆后,在系上的安排下,我們部門的例會時間有所調(diào)整。
4、為了提高大家的自身素質(zhì),提升學(xué)生會的辦事能力全院組織了為期一周的干部培訓(xùn)大會,讓學(xué)生干部們認(rèn)識到作為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部,應(yīng)該主動承擔(dān)責(zé)任和義務(wù),使干部們從頭到腳煥然一新,展現(xiàn)出學(xué)生干部應(yīng)有的精神風(fēng)貌。
5、為了培養(yǎng)我系學(xué)生的班級榮譽感,活躍同學(xué)們的氣氛,提高整體凝聚力為期半個多月的籃球比賽取得圓滿成功。
6、月底,為了弘揚體育精神,讓全院學(xué)生認(rèn)識到自己身體素質(zhì)的潛力,增強人與人之間的溝通,鍛煉自己的毅力,于是開展了一場運動會,以實現(xiàn)同學(xué)們的全面發(fā)展。
四、十二月份
1、為了提高我系學(xué)生的自身修養(yǎng),讓我系學(xué)生明確的知道以德修身是立身之本,于是我院月初就在大禮堂舉行里“以德修身”啟動儀式。
2、為了學(xué)生干部們以后能夠更好的配合工作,班團之家精心準(zhǔn)備了一場聯(lián)誼晚會,在那里干部們相互認(rèn)識了一下,其中,各個部門也合力準(zhǔn)備了一個節(jié)目,還有一些互動活動,對表現(xiàn)好的組合和個人進行了一定的獎勵。
3、中國是禮儀之邦,禮儀是傳統(tǒng)文化的核心,為了使每一個青少年朋友能夠形成高尚的處世行為和處事的態(tài)度,成為一個懂禮儀,講文明的人。我系女工部開展了一場禮儀風(fēng)采大賽,并取得了圓滿成功。
4、為了培養(yǎng)我系學(xué)生的團隊意識和集體主義榮譽感,活躍同學(xué)們的氣氛提高我系學(xué)生的整體凝聚力,我院開展了系級籃球比賽,我系負(fù)責(zé)人臨場觀看并為之喝彩,我系取得了良好的成績。
5、由于種種原因使我部門原準(zhǔn)備于本月搞的“組織生活”不能如期舉行,這是我們十二月份的遺憾,在今后若有機會我們一定會舉辦此次活動。
五、總結(jié)過去,昭示現(xiàn)在,指導(dǎo)未來。
一學(xué)期以來,盡管我在做好自己的本職工作上付出了努力,但仍存在諸多不足:
1、干事隊伍建設(shè)力度不夠全面,在開展各項工作的時候,許多問題就涌現(xiàn)出來了,少許的干事的膽量不夠大,有些萎萎縮縮,發(fā)現(xiàn)問題不能積極自行解決,自身能力還沒有得到充分的鍛煉。
2、工作開拓創(chuàng)新力度不夠。一學(xué)期以來,工作開展不少,經(jīng)驗也得到了不少,還是缺乏一種開拓創(chuàng)新的精神,有些時候,力氣花了,但成效不是特別大。所以開拓創(chuàng)新對于組織部的工作是十分重要的。
3、某些干事紀(jì)律性狀態(tài)欠佳,畏懼困難,缺乏開拓精神,在學(xué)期末有些干事工作上出現(xiàn)散漫現(xiàn)象。特別是在一些宣傳工作中存在一定的問題,對各支部通知事情不到位。
針對上述問題,我將從以下幾方面著手,予以整改:
(1)立足本職,積極配合好部門的工作,加強自身理論學(xué)習(xí),進一步提高素質(zhì);加強干部干事隊伍建設(shè),進一步提高隊伍建設(shè)的質(zhì)量。
(2)恪守職責(zé),不斷創(chuàng)新。在工作中創(chuàng)新,轉(zhuǎn)變工作思路,集中精力,解決好紀(jì)律工作中老師同學(xué)反映強烈的突出問題。
l、領(lǐng)導(dǎo)重視 周密安排
2、嚴(yán)格訓(xùn)練 保證質(zhì)量
嚴(yán)格訓(xùn)練管理,是提高軍訓(xùn)學(xué)生軍事技能和身體素質(zhì)的根本途徑,也是學(xué)生實現(xiàn)軍訓(xùn)掌握基本軍事技能知識,增強國防觀念,集體主義觀念,加強組織紀(jì)律性,激發(fā)愛國主義精神的根本保證。針對這次參訓(xùn)學(xué)生的特點,為保證軍訓(xùn)質(zhì)量,做到四嚴(yán):一是嚴(yán)格教官的示教。從教官的自身形象、教學(xué)等每個環(huán)節(jié),從嚴(yán)要求,嚴(yán)格把關(guān);二是嚴(yán)格對教官的要求。這次軍訓(xùn)的教官,是經(jīng)過承訓(xùn)部隊嚴(yán)格篩選,把能力強,政治素質(zhì)好、工作作風(fēng)過硬的人員抽調(diào)到這次軍訓(xùn)中當(dāng)教官;三是按訓(xùn)練科目的安排實行勞逸結(jié)合,采取軍事訓(xùn)練與軍事理論教育、國家安全教育,室內(nèi)與室外相結(jié)合的方式。在訓(xùn)練之余,各教官還教同學(xué)們唱一些革命歌曲,并組織同學(xué)們拉歌,既調(diào)動了訓(xùn)練積極性,又活躍了氣氛,既增強了團結(jié)精神,又營造了健康向上的娛樂氛圍,達到了勞逸結(jié)合的效果;四是嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。為確保軍訓(xùn)質(zhì)量,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),訓(xùn)練中,每位教官把自身所學(xué)的本領(lǐng),靈活運用到訓(xùn)練之中,并根據(jù)學(xué)生領(lǐng)會動作強弱等特點,采取分層次進行訓(xùn)練,幫扶相結(jié)合。并針對檢查、軍訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)的問題,及時進行講解,逐一過關(guān),從而保證了軍訓(xùn)任務(wù)按質(zhì)按量的完成。
3、嚴(yán)格管理 提高素質(zhì)
在整個軍訓(xùn)期間,嚴(yán)格按照《運城市衛(wèi)校2009年新生軍訓(xùn)計劃》的要求,做到嚴(yán)格管理、嚴(yán)格要求,確保了軍訓(xùn)期間安全穩(wěn)定。一是注重抓作風(fēng)、紀(jì)律培養(yǎng)。依據(jù)各項管理手段,加強了同學(xué)們的隊列作風(fēng),增強了同學(xué)們的組織紀(jì)律觀念,培養(yǎng)了同學(xué)“一切行動聽指揮”的意識,達到訓(xùn)管結(jié)合,培養(yǎng)作風(fēng)的目的。二是建立了新生軍訓(xùn)考勤表。每天出操前進行點名,登記出勤情況,沒有特殊情況不得請假。從訓(xùn)練到日常管理,教官們都嚴(yán)格按照軍訓(xùn)的要求辦事,上面要求做的就堅決做好,不符合要求的事堅決不做,增強了同學(xué)們的時間觀念。三是嚴(yán)格訓(xùn)練場的管理。從軍訓(xùn)的第一天開始,不管是在訓(xùn)練中還是在休息期間,不管是晴天還是雨天,都嚴(yán)格要求,做到準(zhǔn)時出操、準(zhǔn)時訓(xùn)練、準(zhǔn)時休息、準(zhǔn)時收操。四是統(tǒng)一了內(nèi)務(wù)。組織同學(xué)們整理內(nèi)務(wù),統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),并進行了檢查評比,規(guī)范了同學(xué)們的內(nèi)務(wù)秩序。
遠離喧囂的城市,離開舒適的溫床,我們4000多號大一新生來到了省軍區(qū)教導(dǎo)大隊,身披象征生命與希望的綠色,我們完成了七天緊張、嚴(yán)格、艱苦的軍訓(xùn)。
半個月,在漫漫的人生中只不過是匆匆的一瞬間。但在軍營中度過的半個月,絕對是不平凡的半個月。半個月的軍訓(xùn)中,包含著我們的酸甜苦辣。站軍姿,起步走,跑步,正步走,蹲坐。我們一遍又一遍地重復(fù)著枯燥的動作;唱歌喊口令,我們用全身的力氣吼叫,卻總不能讓教官滿意。腰酸了,必須撐著;背疼了,還要挺直;喊啞了嗓子,喉嚨還依然忍痛嘶叫。無論是滂沱的大雨,還是火熱的烈日,我們的訓(xùn)練依舊;不管是流汗還是流淚,我們的步伐不能停止。鐵一樣的紀(jì)律無時不刻地約束著我們。在嚴(yán)格的要求下,有我們疲憊的身軀挺立,有我們酸痛的手腳重復(fù)著動作。嚴(yán)肅的教官,艱苦的生活……所有的一切,我們必須堅強地面對。因為我們身披軍裝,因為我們身在這綠色的軍營。
半個月中,我們飽嘗了從所未有的痛苦。但軍訓(xùn)中也有許許多多的甜。教官優(yōu)美嘹亮的歌聲寫照了真實的軍營生活,唱出了軍人的頑強意志和對親人的掛念,打動了我們中的每一個人;籃球比賽的精彩激烈,拔河比賽的咬牙拼命,耳邊仍然回蕩著震天動地的加油聲,歡呼聲;野外行軍時欣賞到了日出時分的田園別致的美景,享受到了新鮮的空氣給身心帶來的清新的,沁人心脾;實彈射擊的緊張與興奮,震耳欲聾的槍聲中的火藥味還能依稀嗅到;還有文藝匯演隨著優(yōu)美的旋律,動人的舞姿而跳動的細胞。更有老師、同學(xué)的無微不至的關(guān)心與體貼,教官的善解人意和幽默感。艱苦中我們深深地體會到了集體的溫暖,滋味是特別的甜美。
半個月,是苦與累的半個月,是付出更是收獲的半個月。我們的腰板挺直了,面孔剛毅了,精神抖擻了。在站立與蹲坐之間,軍訓(xùn)給了我們軍人的氣質(zhì):挺拔、剛直。艱苦的訓(xùn)練中,我們學(xué)會了忍受疼痛,學(xué)會了堅持,再堅持。軍營賦予了我們堅強的品質(zhì),頑強的作風(fēng)。我們少了份驕氣,多了份拼搏到底的精神和奮斗、永往直前的意志。同甘共苦中,看看周圍不言放棄的同學(xué),我怎能輕易低頭;互相幫助中,我們成長了,從驕生慣養(yǎng)到獨立生活。軍營教會了我們——團結(jié)就是力量:這力量是鐵、是鋼,比鐵還硬比鋼還強,只要萬眾一心,就沒有戰(zhàn)勝不了的敵人,克服不了的困難。
軍營教會我們——嚴(yán)守紀(jì)律,服從命令是天職,條令要牢記,令行禁止,自覺凝聚成戰(zhàn)斗集體。人民軍隊正是有了鐵的紀(jì)律,才會有無窮的戰(zhàn)斗力。我們也更深刻地理解了軍人的內(nèi)涵。它是嚴(yán)肅、威信,紀(jì)律的代名詞。軍人戰(zhàn)士永遠是最可愛的人。我們每一個人都以軍人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。軍訓(xùn)的七天雖然很短,但我們學(xué)到了許許多多的別處無法獲得的東西——是知識,是品質(zhì),是精神,更是一筆寶貴的財富。新晨
這樣的課程在我跨入大學(xué)的第一個學(xué)期就展現(xiàn)在我的面前,給我的震撼是不小的。
我對自己不曾接觸過的技術(shù)有一種自卑與恐懼,對這樣一個充分自主的學(xué)習(xí)環(huán)境有一種低效的懷疑,對自己對這樣的學(xué)習(xí)方法是否有能力去適應(yīng)有著一些擔(dān)憂??????不否認(rèn)這些都是我學(xué)習(xí)技術(shù)的絆腳石。
可以說,我來的時候,基本上就是個電腦方面的文盲,心里方面有著許多壓力。
進入大學(xué)前,我是一個十足的電腦盲。除了會開關(guān)機、會打字、會瀏覽網(wǎng)頁和一點Windows、Office極少功能外,我一無所知。記得面對一臺新電腦時,我是即興奮又沮喪。那時我對電腦是一種敬畏之情,高興的是我們可以用電腦了,但擔(dān)心誤操作會將它搞壞。
在開學(xué)之前,對于這一門課也是抱有很多想象的,例如:老師會滔滔不絕地講很多Flash的精彩效果是如何做出來的,而且老師都是閃客帝國的一流閃客。
初到教科時,我在技術(shù)方面一片懵懂。雖然在高一高二的時候也學(xué)到一些,但那時的學(xué)習(xí)只是因為對電腦有一種新奇感,上課時只是知道拿鼠標(biāo)亂點一氣,高中時所學(xué)的那點技術(shù)在經(jīng)過高考這場洗禮之后更是一無所有了。
可以這樣說,之前的我在技術(shù)面前就是一張白紙。由于基礎(chǔ)較差,使得我對技術(shù)的學(xué)習(xí)一度停滯不前。經(jīng)過了半年的摸索,當(dāng)然不能說自己達到了何以高的程度,只能說作為“菜鳥”的我多了幾根羽毛。
轉(zhuǎn)變:
從開學(xué)初的心驚膽顫到現(xiàn)在的胸有成竹,我感覺自己的確進步了不少。最大的收獲是感覺自己找到了一條學(xué)習(xí)軟件的路子,至少我不會在一個新的軟件面前感到恐懼或害怕。
其次是改掉了一個不良習(xí)慣,原先我學(xué)技術(shù)太費時間,不太愿意花很多時間去實踐操作,喜歡先看書,再操作,覺得這樣比較省時省力,但實際上效果并不好,所以后來改變了一個方式,在摸索中學(xué)習(xí),遇到困難再去翻書,結(jié)果效果好很多,學(xué)到的東西也不太會再忘記。
當(dāng)時走入大學(xué)的時候還是把電腦當(dāng)成一個打字機的我?,F(xiàn)在已經(jīng)把它作為我學(xué)習(xí)生活不可或缺的一部分。
漸漸的,我發(fā)現(xiàn)我的失望似乎消失了,因為在教別人的時候,自己可以說是復(fù)習(xí)了一遍,而且在復(fù)習(xí)幾遍之后,從中又學(xué)到的新的方法,新的東西。雖然技術(shù)的水平?jīng)]有大幅提高,但是技術(shù)的基礎(chǔ)漸漸變厚。
那是我第一次自己學(xué)著摸索電腦,我有些不敢,因為我怕計算機會比我還脆弱,我怕萬一按錯了鍵會出問題??墒菦]有人在身邊指導(dǎo),只能大膽做,經(jīng)過了幾天的練習(xí),我可以面對計算機而心不跳了。接下來這種學(xué)習(xí)就從被動變?yōu)橹鲃恿恕?/p>
得意、感覺有小小成就感之時:
尤其是做出一個作品時,那種是非常奇妙的,甚至超過花很長時間解出一道數(shù)學(xué)、物理題。
說狂點,惟恐不知道,知道了我就可以找到,找到了我就可以學(xué)到,學(xué)會了我就可以應(yīng)用。
當(dāng)學(xué)到一個技術(shù)時的感覺很高興,比做出一道數(shù)學(xué)題目還興奮,學(xué)到后有種想立刻就用的感覺。
技術(shù)學(xué)習(xí)的總結(jié):
當(dāng)我在FLASH學(xué)到一定程度時,并且對其他的軟件也有一定的了解時,發(fā)現(xiàn)其實很多軟件都是有相同之處的,有一種融會貫通的感覺,我想這對我今后專門學(xué)習(xí)其他的軟件是很有好處的。
簡單說,我在學(xué)習(xí)技術(shù)中,開始階段比較依賴有這方面的高手帶我入門,而入門后比較重視實踐,實踐過程中要隨時保持自己的興趣,技術(shù)終究是做會的,不是學(xué)會的,這點我自己感受頗深。
自己學(xué)開始時候的效率可能很低,我開始時就浪費了大量的時間,但是越到后來效率就越高,因為自己學(xué)習(xí)技術(shù)的能力提高了。
就我而言,我喜歡逐個擊破式地去學(xué)習(xí),而不想這個學(xué)一點,那個再學(xué)一點,我感覺這樣學(xué)習(xí)太散亂了,系統(tǒng)化不強。
學(xué)期伊始,告別父母來到長春這個陌生的地方。這是我第一次遠離家鄉(xiāng)獨自生活。第一次離開家,有喜悅也有悲傷、有興奮也有抑郁、有欣慰也有苦澀。喜悅的是終于終于來到期盼已久的大學(xué),終于可以有好多新的開始:可以開始學(xué)會獨自生活,可以開始鍛煉自己的各種能力,可以開始學(xué)會約束自己,也可以開始一段轟轟烈烈的愛情;悲傷的是離開了生我養(yǎng)我的父母,離開了日日陪我玩耍的朋友,離開了養(yǎng)育我19年的家鄉(xiāng);興奮的是我終于能夠自由支配自己的生活費,能夠認(rèn)識好多新的朋友,能夠?qū)W著適應(yīng)新的環(huán)境;抑郁的是總是覺得孤單,總是覺得生活費似乎不夠用還得向家里要,總是覺得無論怎樣努力還是難以適應(yīng)新的環(huán)境;欣慰的是發(fā)現(xiàn)舍友們對我很好,并不像別人口中的外地人那樣不堪,發(fā)現(xiàn)我還是可以把自己照顧的不錯,我的自理能力不像自己想象的那么差,發(fā)現(xiàn)我的辦事能力還不錯,可以將我該做到的一些事做的差不多讓自己滿意;苦澀的是感覺學(xué)校似乎不像我想象的那么好,感覺很多事不像自己想象的那樣順利,感覺學(xué)校里總有好多事讓我不順心。
現(xiàn)實無情的打擊了我。開學(xué)半個月后,沒有了剛上大學(xué)的喜悅,沒有了開始闖蕩的興奮,也沒有了開學(xué)伊始的欣慰,但那份悲傷、抑郁以及苦澀卻感覺的越來越深,心中對這個陌生的地方的厭惡越來越深。頻繁的給原來的朋友打電話訴苦,對什么都是去了興趣,對什么都感到失望,對什么都沒有好感。在那段時間慢慢地失去了原來的那份天真與活力,失去了拼搏的動力與激情,失去了適應(yīng)新環(huán)境的想法與熱情。無限地放大了痛苦,也無限地縮小了喜悅。那段時間里,我頹廢而抑郁,沒有動力,就像是被世界無情地拋棄了一樣,像飽經(jīng)滄桑的老人,什么都不關(guān)心,什么都不想過問,只想渾渾噩噩的過完這個學(xué)期,離開這個讓我失望的地方。
一個半月的日子很快過去了,各個學(xué)校的事情也開始多了起來??吹絼e的同學(xué)都競選學(xué)生會鍛煉自己,我也慢慢靜下心來,覺得反正已經(jīng)來了,讓自己忙一點也許就不是那么的抑郁了吧。于是我也積極的參加起種種活動來,競選學(xué)院社團聯(lián)合會、參加辯論賽、競選播音站編輯、參加學(xué)校學(xué)生會的競選、報了吉林大學(xué)法學(xué)二學(xué)歷的班。突然發(fā)現(xiàn)忙碌真好,不但能緩解寂寞,還能讓人忘卻煩惱。于是,我開始瘋狂地讓自己忙起來。在繁忙中,我發(fā)現(xiàn)原來我的能力也不是很差,我進入了學(xué)院的社團聯(lián)合會,成為了秘書處唯一的男性秘書;我精心準(zhǔn)備過的辯論賽雖有坎坷,但也贏了對手;我還成了唯一一個進入播音站復(fù)試的經(jīng)濟學(xué)院學(xué)生,雖然后來播音站成立的事耽誤下來,但也算是經(jīng)歷過了!在繁忙中我也算是重拾了信心,找回了自己。
學(xué)期最后的幾天總是參雜了喜悅與痛苦,喜悅的是總算快到回家的日子了,痛苦的是期末考試也要來了。這一學(xué)期,我過的忙碌,但很少是在忙于學(xué)習(xí),到最后才發(fā)現(xiàn)原來我學(xué)到的知識原來少得可憐,以至于有掛科的危險。在還有不到半個月的時間里,要復(fù)習(xí)的東西確實那么的多,高數(shù)要考、政經(jīng)要考、英語要考、計算機也要考。不過,還好班里組織了復(fù)習(xí),政經(jīng)老師也劃了重點。唉!總是到了復(fù)習(xí)之時才知道自己學(xué)到的東西是那么的少得可憐。經(jīng)過緊張的復(fù)習(xí),參加了期末考試,這學(xué)期算是過去了,過的并不輕松!
作為學(xué)委,這一年的工作大概有這幾方面:
一、收交作業(yè),監(jiān)督學(xué)習(xí),這是個基礎(chǔ)而由繁重的工作,大學(xué)里,個人的活動和集體的活動是交集,并不是每個人對作業(yè)都非常重視,所以,我能做的不是強制他們做作業(yè),而且我也沒有這個權(quán)力,我只能催促他們,一次次一遍遍的,所以,我認(rèn)為,基礎(chǔ)的工作,只要用心,做起來最辛苦。
二、收集資料,高效應(yīng)對各種考試,當(dāng)考試來臨時,我詢問班級同學(xué)和憑借自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗收集相關(guān)的考試資料并復(fù)印發(fā)給同學(xué)們,是同學(xué)們更高效的應(yīng)對考試,輔助同學(xué)們?nèi)〉煤贸煽儭?/p>
三、學(xué)風(fēng)建設(shè),互相進步,我認(rèn)為,我們班里平時的學(xué)習(xí)氛圍就很不錯,他們每個人都有自己獨特的學(xué)習(xí)方法,而且非常有積極性和熱忱,特別是臨近考試的時候大家都很清楚自己的實力,學(xué)習(xí)變得很主動很自覺,不用導(dǎo)員或者老師們過多的提醒,補考的同學(xué)也很正確的對待,但我們班的缺點也很致命的,我想說的是,一個人或一撮人的成績好并不代表整個班的成績好,一個班的強大并不是考一個人的努力就可以換來的,它更需要的是凝聚力。