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臨床醫(yī)學(xué)定義范文

時間:2023-07-03 15:50:38

序論:在您撰寫臨床醫(yī)學(xué)定義時,參考他人的優(yōu)秀作品可以開闊視野,小編為您整理的7篇范文,希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情,引導(dǎo)您走向新的創(chuàng)作高度。

臨床醫(yī)學(xué)定義

第1篇

關(guān)鍵詞:臨床藥學(xué);服務(wù)模式;改進發(fā)展Abstract:Objective: To explore the hierarchical classification method of hospital clinical pharmacy service model, provides the reference for the improvement and development of hospital pharmacy model. Methods: the effects of analysis hierarchical hospital clinical pharmacy service model and classification, sorting system and the problems on its model. Results: classified and stratified by the clinical pharmacy service mode, positioning the hospital clinical pharmacy service mode, and the development of future improvements made feasible suggestions. Conclusion: define the current hospital clinical pharmacy service mode of the content, the feasibility suggestion for the development of clinical pharmacy service mode and improvement of a certain role in promoting.

【中圖分類號】R197.324【文獻標識碼】 A【文章編號】1002-3763(2014)09-0358-02 目前的臨床藥學(xué)服務(wù)仍然存在著很多問題,必須針對性的改善問題,才能促進臨床藥學(xué)服務(wù)模式的順利開展,才能夠更好的為患者及其家屬提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),發(fā)揮藥師的作用,體現(xiàn)其社會價值。

1 醫(yī)院臨床藥學(xué)服務(wù)模式的初次提出

在1964年的全國藥劑學(xué)研究會上,醫(yī)院臨床藥學(xué)服務(wù)模式首次被提出,此后經(jīng)過了幾十年的發(fā)展,醫(yī)院臨床藥學(xué)服務(wù)模式逐漸成形,已經(jīng)具備了一定的規(guī)模和比較健全的體系[1]。

本次研究對我院的醫(yī)院臨床藥學(xué)服務(wù)模式進行了全面的考察和研究,根據(jù)其發(fā)展歷史和現(xiàn)狀,總結(jié)了其中的問題所在,并提出了可行性的建議。

2 醫(yī)院臨床藥學(xué)服務(wù)模式的現(xiàn)狀與發(fā)展

2.1 制度發(fā)展: 最初在改革初期,少數(shù)醫(yī)院就已經(jīng)開始了不同程度的臨床藥學(xué)服務(wù)工作。中國藥學(xué)會在1983年召開了首屆藥學(xué)學(xué)術(shù)交流會和專題討論會[2]。緊隨其后,又陸續(xù)舉行了多次學(xué)術(shù)交流會和經(jīng)驗交流會。這些活動的順利召開,對于醫(yī)院臨床藥學(xué)服務(wù)模式的形成和后期的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ),也使得醫(yī)院臨床藥學(xué)服務(wù)模式能夠迅速的發(fā)展起來。

目前,臨床藥學(xué)和藥學(xué)服務(wù)已經(jīng)被人們廣泛接受,很多醫(yī)院,根據(jù)自己的層次和實際需求,系統(tǒng)性的調(diào)整了臨床藥學(xué)服務(wù)模式的內(nèi)容和重點,在軟硬件上重新進行了醫(yī)院臨床藥學(xué)服務(wù)模式的工作建設(shè)[3]。

2.2 工作分層和內(nèi)容分類: 醫(yī)院臨床藥學(xué)服務(wù)指的是藥師應(yīng)用專業(yè)的知識和技術(shù)為公眾人群直接提供責(zé)任性的、與藥物應(yīng)用有關(guān)的專業(yè)針對,以此來提高藥物治療的安全性、有效性和經(jīng)濟性,并最終實現(xiàn)提高和改善人們生活質(zhì)量的目標。公眾人群包括醫(yī)務(wù)人員、患者病及其家屬。實際應(yīng)用返現(xiàn),醫(yī)院臨床藥學(xué)服務(wù)模式的建立不僅能夠改善需求者的生活質(zhì)量,而且能夠促進優(yōu)質(zhì)臨床藥師隊伍的培養(yǎng)的完善具有良好的促進作用。

2.3 問題分析

2.3.1 內(nèi)容分類和工作層次問題: 新醫(yī)改政策施行推廣后,我國的醫(yī)療體制和社會保障體制在相關(guān)制度方面可以說已經(jīng)比較完善,但是在實際實施工程中,醫(yī)療結(jié)構(gòu)和社區(qū)藥房還沒有形成比較完整的網(wǎng)絡(luò)體制,還處于比較分離的狀態(tài)[4]。患者病人在對應(yīng)的醫(yī)院或者門診就醫(yī)后,通常是不會拿著處方單到社區(qū)藥房去調(diào)配藥物的。雖然這一定程度的提高了醫(yī)院藥房的藥物銷量,但是大量的簡單藥物調(diào)配工作使得醫(yī)院專業(yè)藥師的精力分散,無法專心或者更全面的致力于給患者合理用藥的工作中。此外,醫(yī)療資源的配置不均衡和不合理,相關(guān)資源的低效率應(yīng)用也使得醫(yī)院臨床藥學(xué)服務(wù)模式的工作層次和內(nèi)容無法全面的實施。

2.3.2 藥師問題: 時至今日,藥師的社會角色還僅僅局限于對藥師處方進行配置調(diào)整的階段,并沒有做到真正意義上的審核,更不用說介入患者的治療中。這就使得藥師的作用發(fā)揮十分有限,藥師得不到正確的自我定位,從而導(dǎo)致他們的社會定位模糊。這也一定程度的影響了他們的待遇問題。久而久之,人們就不愿意再從事這個工作,或者在工作中帶有一定的負面情緒,嚴重影響了藥師工作的開展和工作的質(zhì)量。

2.3.3 社會問題: 由于藥師在患者的治療過程中扮演的單一性和治療作用發(fā)揮的局限性,使得人們產(chǎn)生了“重醫(yī)輕藥”的觀念。由于社會發(fā)展的原因,人們對臨床藥學(xué)缺乏了正確的認識,也沒有很好的橋梁引導(dǎo)人們正確認識藥學(xué)的重要性和意義,使得藥學(xué)的發(fā)展缺乏大眾人群的支持,導(dǎo)致醫(yī)院臨床藥學(xué)服務(wù)只能是被動的接受,無法發(fā)揮其真正的功效。此外,在臨床藥學(xué)的開展也受到了利益關(guān)系的巨大沖擊,醫(yī)師以及醫(yī)院方面不能堅決的站在患者的角度為患者減輕醫(yī)療經(jīng)濟負擔,使得人們承受巨大經(jīng)濟壓力而積累的怨氣不得不灑向醫(yī)院臨床藥學(xué)服務(wù),這嚴重影響了醫(yī)院臨床藥學(xué)服務(wù)的形象,加大了醫(yī)院臨床藥學(xué)服務(wù)工作的開展的模式的發(fā)展。

2.4 發(fā)展建議

2.4.1 明確理念: 要想開展好醫(yī)院臨床藥學(xué)服務(wù)和促進其發(fā)展,首先要明確醫(yī)院臨床藥學(xué)服務(wù)的理念。主要表現(xiàn)在四個方面:

1)明確醫(yī)院臨床藥學(xué)服務(wù)的對象是患者;

2)明確臨床藥學(xué)服務(wù)是所有藥師的共同職責(zé);

3)明確臨床藥學(xué)服務(wù)的最終目的是為了改善患者的治療效果和生命質(zhì)量;

4)明確臨床藥學(xué)服務(wù)的對象不僅僅局限于住院的患者,而是全部需要幫助的患者。

2.4.2 分層分類方式: 各個醫(yī)院應(yīng)該結(jié)合本單位的實際,綜合考慮自己的專業(yè)和各自的特長進行短期的安排和長期的規(guī)劃,承擔起分層分類起步工作及逐步提高的工作。同時制定出相應(yīng)的考察指標,在工作實踐中篩選出有能力、符合要求的業(yè)務(wù)骨干作為組織者,對更大范圍的工作進行策劃、組織和計劃,推動這一工作取得更大的發(fā)展[5]。還應(yīng)引進國內(nèi)外已仙劍的藥學(xué)工作標準規(guī)范,合理建立考察體制,促進其良性發(fā)展。

2.4.3 健全藥學(xué)人才培養(yǎng)模式: 要培養(yǎng)與時俱進的符合醫(yī)藥發(fā)展需要的藥學(xué)人才,必須打破傳統(tǒng)的以教為主的教學(xué)理念,注重理論與實踐相結(jié)合,知識與技能并重。通過在教學(xué)過程中把傳授知識、科研能力、人文精神有機地結(jié)合起來,建立以應(yīng)用及實踐能力為重心的高素質(zhì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系。 通過宣傳正確的臨床藥學(xué)服務(wù)的意義和重要性,健全藥學(xué)人才培養(yǎng)模式,提供優(yōu)質(zhì)人才,也可以很好的改善臨床藥學(xué)服務(wù)模式。

2.4.4 加強醫(yī)護人員和藥師的合作: 為了藥師能夠更好的協(xié)助醫(yī)師治療患者,在臨床工作中,就需要藥師與醫(yī)師、護理人員進行技術(shù)合作。通過建立相互的信任管理,利用醫(yī)護人員帶動藥師的職能發(fā)揮,是一種可行性比較高的方式。

3 結(jié)束語

本文針對臨床醫(yī)學(xué)服務(wù)模式的現(xiàn)狀進行了簡單的分析,并針對性的提出了一些簡單意見。臨床藥學(xué)服務(wù)的社會價值是毋庸置疑的,但是其發(fā)展還需要一定的考驗,還需要更多人的關(guān)注,只有各方面的相關(guān)人員共同努力,才能使其良性發(fā)展,以體現(xiàn)臨床藥學(xué)服務(wù)的社會價值。

參考文獻

[1] 張艷梅,劉威,杜曉俊. 藥學(xué)服務(wù)模式在我院的開展體會[J]. 中國誤診學(xué)雜志,2011,07:1635-1636.

[2] 周宇升,林杭娟,倪曉莉. 醫(yī)院臨床藥學(xué)服務(wù)模式發(fā)展的思考[J]. 現(xiàn)代醫(yī)藥衛(wèi)生,2011,14:2218-2220.

[3] 蔣修燦. 臨床用藥咨詢與藥學(xué)服務(wù)模式的探討[J]. 中國衛(wèi)生產(chǎn)業(yè),2011,Z3:90+92.

第2篇

美國臨床工程協(xié)會( american college of clinical engineering,acce)為臨床醫(yī)學(xué)工程師下的定義:臨床醫(yī)學(xué)工程師是指將工程學(xué)與管理技能應(yīng)用于臨床醫(yī)療保健行業(yè),來保障、幫助和促進患者的醫(yī)療和護理的人。醫(yī)學(xué)工程師不但要負責(zé)設(shè)備的維修維護, 還肩負著設(shè)備質(zhì)量管理和質(zhì)量控制的重要使命[1]。醫(yī)學(xué)工程人員與醫(yī)生、護士協(xié)作共同維持著醫(yī)院的臨床醫(yī)療工作的正常運行并促進醫(yī)院的現(xiàn)代化建設(shè)和發(fā)展。醫(yī)學(xué)工程部門的職能定位如果不能適應(yīng)高科技時代的發(fā)展,將直接影響著醫(yī)學(xué)工程學(xué)科的發(fā)展甚至生存。

醫(yī)療設(shè)備的規(guī)范化管理是設(shè)備管理的基本點和著力點[2]。作為醫(yī)療設(shè)備管理的管理者和執(zhí)行者的臨床醫(yī)學(xué)工程人員應(yīng)在以下幾方面進行提升:臨床醫(yī)學(xué)工程師工作主要定位于設(shè)備引進的全程管理;設(shè)備使用的質(zhì)控和人員的質(zhì)控管理;設(shè)備的保養(yǎng)與維修等方面。

1 設(shè)備引進的科學(xué)論證管理

1.1 依法進行醫(yī)療設(shè)備的采購。臨床醫(yī)學(xué)工程人員制定采購計劃應(yīng)遵循:(1)社會方面,采購計劃以“施惠于民”為社會目的;(2)醫(yī)院方面,采購計劃以“物有所值”為衡量基準;(3)使用科室方面,采購計劃以“本文由收集整理物盡其能”為臨床目的;(4)器械管理角度上,符合“性價兼顧”為采購原則。采購計劃書的制定必須嚴格遵守國家醫(yī)療設(shè)備招投標法規(guī)和醫(yī)療設(shè)備合同法的法律、法規(guī)。

1.2 嚴控醫(yī)療設(shè)備的安裝制度。嚴格遵守國家的相關(guān)法律和履行相應(yīng)的合同,確保醫(yī)療設(shè)備質(zhì)量與安全。醫(yī)療設(shè)備的驗證必須由醫(yī)院審計、紀檢、醫(yī)學(xué)工程、設(shè)備使用部門及供方代表共同現(xiàn)場開箱驗收,須驗收《醫(yī)療設(shè)備產(chǎn)品注冊證》及相關(guān)的所有中文標識[3]。必須建立資質(zhì)質(zhì)控、驗收質(zhì)控、儲存質(zhì)控、使用質(zhì)控、質(zhì)量跟蹤、原始記錄等質(zhì)量管理體系。入庫須有檢驗報告單、生產(chǎn)日期。安裝調(diào)試后,檢查性能和各項技術(shù)指標須達到設(shè)計要求。

1.3 建立醫(yī)療設(shè)備檔案。須正確填寫設(shè)備商務(wù)檔案:申請購置單;購置論證單;參數(shù)資料;購買談判紀要;招標文件和中標通知書;營業(yè)執(zhí)照、注冊證、生產(chǎn)許可證、經(jīng)營許可證、認證證書、計量許可證、壓力容器制造許可證等;購置合同及配置清單;設(shè)備到貨后的裝箱單和安裝驗收報告。技術(shù)檔案:設(shè)備的中、英文使用說明書及演示光盤;維修手冊及光盤;設(shè)備的應(yīng)用軟件;設(shè)備重要維修或保養(yǎng)的工作單。

1.4 醫(yī)療設(shè)備報廢檔案管理。應(yīng)依據(jù)法規(guī),由檔案室人員和設(shè)備檔案管理員對報廢設(shè)備名稱、生產(chǎn)廠家、購置金額、購置時間、報廢時間和檔案銷毀時間,然后由雙方人員簽字確認后方可檔案銷毀。如已經(jīng)的報廢設(shè)備的資料尚有留存價值,須在留存檔案首頁及文檔中注明“設(shè)備已報廢”和“檔案繼續(xù)留存”

2 設(shè)備使用的質(zhì)控和人員的質(zhì)控管理:

醫(yī)學(xué)工程師應(yīng)掌握設(shè)備的應(yīng)用原理,保障設(shè)備本身的良好運行狀態(tài),設(shè)備參數(shù)的合理和優(yōu)化設(shè)置是保證優(yōu)質(zhì)結(jié)果的重要因素。臨床醫(yī)學(xué)工程師發(fā)揮自己的長處,對醫(yī)生和技術(shù)員進行指導(dǎo)充分發(fā)揮設(shè)備的軟硬件功能得到具有良好信噪比、對比度分辨率、時間分辨率的圖像。加強對醫(yī)療設(shè)備的質(zhì)量控制,為病人提供最優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)是醫(yī)學(xué)工程師的重要職責(zé)。

根據(jù)《大型醫(yī)用設(shè)備配置與使用管理辦法》,醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)應(yīng)具備“醫(yī)用設(shè)備配置許可證”、“醫(yī)用設(shè)備上崗人員技術(shù)合格證”和“醫(yī)用設(shè)備應(yīng)用質(zhì)量合格證”。臨床醫(yī)學(xué)工程師應(yīng)對患者檢查、治療的適應(yīng)癥、禁忌癥有必要的了解。醫(yī)療設(shè)備是用于患者檢查和治療的一種特殊設(shè)備,如出現(xiàn)錯誤操作或維修不當,會威脅到患者的生命。

醫(yī)療設(shè)備維修準入制度。維修人員必須熟知設(shè)備的原理和使用方法,保證維修后設(shè)備的安全性和精確性。例如,普通放射線檢查中出現(xiàn)偽影和ct設(shè)備準直器的偏差,可導(dǎo)致誤診;放療設(shè)備放射線束的尺寸,可導(dǎo)致放射治療野超過應(yīng)照射或低于應(yīng)照射病變野的范圍,會出現(xiàn)醫(yī)療事故甚至導(dǎo)致患者死亡[4]。醫(yī)療設(shè)備故障必須由經(jīng)過醫(yī)療技術(shù)工程專業(yè)學(xué)習(xí)的維修人員進行維修,否則會導(dǎo)致錯誤診斷和醫(yī)療糾紛、乃至醫(yī)療事故。

提升臨床醫(yī)學(xué)工程師專業(yè)技術(shù)水平。工程技術(shù)人員必須掌握醫(yī)療設(shè)備的電工學(xué)、設(shè)備構(gòu)造、放射物理學(xué)、輻射劑量學(xué)等理科學(xué)科。雖然廠商提供設(shè)備使用說明、故障分析、故障代碼、設(shè)備保養(yǎng)和維修,但因設(shè)備故障所耽誤的最佳救治時間是無法挽回的。臨床醫(yī)學(xué)工程師應(yīng)基本掌握內(nèi)科學(xué)、解剖學(xué)、放射生物學(xué)、放射診斷學(xué)等臨床醫(yī)學(xué)知識,及時與臨床醫(yī)師探討醫(yī)療新項目、新技術(shù),真正做到工程技術(shù)人員“人盡其才”和設(shè)備“物盡其用”。

3 加強醫(yī)療設(shè)備的保養(yǎng)制度和維修制度管理

醫(yī)療設(shè)備作為醫(yī)務(wù)人員服務(wù)于患者的載體,醫(yī)療設(shè)備的安全性、精確性是設(shè)備的靈魂。設(shè)備不僅需要使用技師科學(xué)使用,更需要臨床醫(yī)學(xué)工程人員及時保養(yǎng)和維修。

加強醫(yī)療設(shè)備的保養(yǎng)制度。應(yīng)“勤養(yǎng)少修”,確保設(shè)備有效運行。做到常規(guī)設(shè)備季檢,急救設(shè)備月檢,為每一臺設(shè)備建立管理檔案和設(shè)立管理員,及時做好記錄并負責(zé)各設(shè)備的使用登記及日常保養(yǎng)。設(shè)備使用人員要進行日常和定期的保養(yǎng),完成設(shè)備的外部除塵、加油、緊固及內(nèi)部清潔等保養(yǎng)維護。進行定期預(yù)防性修理保養(yǎng).必要時更換易損部件,保證設(shè)備的完好率和安全正常運行。嚴格交接班制度,確保設(shè)備的安全性和有效性。

強化醫(yī)療設(shè)備的維修制度,應(yīng)急維修作為一線維修,要求隨叫隨到,馬上解決。臨床醫(yī)學(xué)工程師須密切關(guān)注醫(yī)療設(shè)備的溫度、濕度以及空氣的清潔度等環(huán)境因素直接影響設(shè)備的運行質(zhì)量。

制定切實可行的規(guī)章制度。建立健全《儀器設(shè)備管理制度》、《醫(yī)療設(shè)備的操作規(guī)程》、《醫(yī)療設(shè)備的維修制度》等[5]。明確指出維修機構(gòu)的組織管理、領(lǐng)導(dǎo)者責(zé)任、維修人員責(zé)任細則、事故責(zé)任細則、維修經(jīng)費保障等詳細內(nèi)容。

第3篇

[關(guān)鍵詞] 降鈣素原;支氣管哮喘急性發(fā)作;抗生素

[中圖分類號] R562.25 [文獻標識碼] B [文章編號] 1673-9701(2014)08-0019-03

支氣管哮喘是由多種炎性細胞參與的慢性非特異性呼吸道炎性病變,氣流受阻、氣道高反應(yīng)性是其主要特征[1],其急性發(fā)作與過敏、感染、精神等多種因素有關(guān),而其中約85%的患者由呼吸道感染誘發(fā)[2,3]。目前,對于支氣管哮喘急性發(fā)作的患者在吸氧、解痙、平喘等常規(guī)處理的同時,多在早期聯(lián)用抗生素治療,然而在住院后的進一步檢查中發(fā)現(xiàn)其中很大一部分患者并非細菌感染,而是病毒、支原體等其他病原微生物感染,對這部分患者抗生素應(yīng)用不合理,容易產(chǎn)生耐藥性,還增加了經(jīng)濟負擔,降鈣素原(procalcitonin,PCT)是機體細菌感染的敏感指標,對患者是否存在細菌感染的診斷具用重要價值[4],臨床醫(yī)生可據(jù)此決定是否應(yīng)用抗生素治療,本研究旨在探討血清PCT測定在支氣管哮喘急性發(fā)作患者治療中的價值。

1資料與方法

1.1一般資料

研究對象82例,均為2012年6月~2013年6月在我院呼吸內(nèi)科住院的支氣管哮喘急性發(fā)作患者,所有患者均符合中華醫(yī)學(xué)會呼吸分會哮喘學(xué)組修訂的《支氣管哮喘防治指南》[5]中支氣管哮喘急性發(fā)作的診斷標準,病情程度判斷依據(jù)《支氣管哮喘的定義、診斷、嚴重度分級及療效判斷標準(修訂方案) 》[6],排除肺部及全身其他部位的炎癥性疾病,入組前2周內(nèi)未應(yīng)用抗生素,排除全身其他臟器的嚴重器質(zhì)性疾病者。按照治療方式的不同將其分為兩組,每組41例,PCT組中男22例,女 19例,年齡(41.6±9.8)歲,支氣管哮喘病程(18.4±8.2)年,急性發(fā)作輕度~中度21例,重度~危重20例;對照組中男 25例,女 16例,年齡(42.8±10.1)歲,支氣管哮喘病程(17.6±7.9)年,急性發(fā)作輕度~中度23例,重度~危重18例,兩組患者一般資料比較差異無顯著性(P>0.05),患者對治療方法知情同意,并簽署協(xié)議書。

1.2方法

兩組均給予吸氧、吸入β受體阻滯劑、激素、靜脈應(yīng)用平喘藥物治療,對照組按照抗生素應(yīng)用指南決定抗生素治療方案,PCT組根據(jù)患者血清PCT水平?jīng)Q定抗生素應(yīng)用,血清PCT水平≥0.25μg/L時應(yīng)用抗生素,

1.3觀察指標

兩組患者入院后應(yīng)用免疫發(fā)光法進行血清PCT測定,試劑購自德國BRAHMS公司,并采集末梢血進行白細胞(WBC)計數(shù),應(yīng)用免疫吸附法進行血清C反應(yīng)蛋白(CRP)測定,采集患者痰液進行病原學(xué)檢測,比較兩組患者臨床有效率、抗生素使用率、住院時間和住院費用,比較PCT組不同病情患者抗生素使用率。對兩組患者出院后隨訪1個月,比較復(fù)發(fā)率。

1.4統(tǒng)計學(xué)處理

所有統(tǒng)計數(shù)據(jù)應(yīng)用SPSS19.0版本軟件分析,計量資料用均數(shù)±標準差表示,組間比較采用t檢驗,計數(shù)資料采用χ2檢驗,P

2結(jié)果

所有患者治療后病情穩(wěn)定,未出現(xiàn)死亡病例,治療期間PCT組20例(48.8%)患者抗生素治療,而對照組32例(78.0%)患者應(yīng)用抗生素治療,兩組患者治療有效率及住院時間比較差異無統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05),PCT組抗生素使用率及住院費用均低于對照組(P

3討論

支氣管哮喘的具體發(fā)病原因尚未完全闡明,但病原體感染、污染物、藥物、過敏原等多種因素均可誘發(fā)其急性發(fā)作[7],呼吸道感染是支氣管哮喘急性發(fā)作重要因素,而導(dǎo)致呼吸道感染的主要病原體為病毒、支原體、真菌等,僅少數(shù)為細菌,因此,對于多數(shù)輕度~中度患者不需要應(yīng)用抗生素治療,但重度和危重患者伴有細菌感染的比例較大,應(yīng)用抗生素有助于緩解癥狀,縮短病程[8]。本研究結(jié)果也顯示兩組重度~重?;颊呖股貞?yīng)用率均高于輕度~中度患者(P

PCT是一種無激素活性的糖蛋白,內(nèi)含116個氨基酸,是降鈣素的前體,由甲狀腺C細胞分泌,在體內(nèi)半衰期為25~30 h[9,10],在健康機體內(nèi)PCT的合成主要通過神經(jīng)內(nèi)分泌途徑,含量極低(低于0.1μg/L),當病毒、真菌、支原體等病原體感染時,含量不升高,而當細菌感染時可引起PCT在甲狀腺外多種組織內(nèi)大量合成、釋放[8],PCT這一生物學(xué)特性,為細菌與其他病原體感染的鑒別提供了理論依據(jù),國內(nèi)也有研究表明,血清PCT檢測可指導(dǎo)老年支氣管哮喘患者合并感染的鑒別,并可作為預(yù)后的參考指標[11]。國外研究結(jié)果顯示,PCT可作為膿毒癥的早期診斷指標,在全身炎癥反應(yīng)綜合征的鑒別中具有較高的特異性。對患者進行PCT連續(xù)檢測,可準確判斷病情進展,評估臨床療效[12]。

我們根據(jù)患者血清PCT水平對支氣管哮喘急性發(fā)作患者應(yīng)用抗生素治療,在血清PCT水平≥0.25μg/L時應(yīng)用抗生素,

綜上所述,PCT是細菌感染重要的炎性標志物,血清PCT檢測可準確判斷支氣管哮喘急性發(fā)作患者是否存在細菌感染,根據(jù)檢測結(jié)果合理應(yīng)用抗生素,可避免抗生素濫用和細菌耐藥,PCT檢測在支氣管哮喘急性發(fā)作的治療中具有重要意義。

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第4篇

實習(xí)期間充滿了無數(shù)艱辛與喜悅,有時加班寫病歷及病情記錄到凌晨兩點鐘,雖然辛苦,但是自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。以下是為大家推薦的臨床醫(yī)學(xué)生頂崗實習(xí)鑒定報告資料,提供參考,希望對你有所幫助,歡迎你的閱讀。

臨床醫(yī)學(xué)生頂崗實習(xí)鑒定報告一

本人在臨床實習(xí)24周期間,能嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,嚴格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同事,不遲到,不早退,不無故曠工及擅自離開工作崗位。在工作上隨叫隨到,任勞任怨,盡職盡責(zé)。臨床實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強,也是就業(yè)前的訓(xùn)練,我倍償珍惜畢業(yè)實習(xí)的每一天。“醫(yī)者之大,生死系之,一有所誤,即為殺人”,我始終以愛心、細心、耐心和責(zé)任心為基本,全心全意為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。

在帶教老師的指導(dǎo)下,學(xué)會了清創(chuàng)縫合術(shù)、體表膿腫穿剌及切開引流、骨折復(fù)位及固定牽引方法,掌握了胸、腹腔穿剌、骨髓穿剌、腰椎穿剌、人工呼吸及胸外心臟按摩等技術(shù)操作。掌握了腦血管意外、急慢性心衰、急慢性腎功能衰竭、急腹癥、上消化道大出血、大咯血、胎兒宮內(nèi)窘迫、新生兒窒息、急性藥物中毒等危重患者能夠及時判斷病情,正確應(yīng)急處理,熟悉臨床常用藥物的作用、用量、用法、適應(yīng)癥、禁忌癥及不良反應(yīng)的急救。

能夠很好的完成帶教老師交給的各項任務(wù),成為老師名副其實的助手。積極參加疑難病癥的討論,虛心求學(xué),精益求精,做到理論與實踐相結(jié)合。把病人視作自己的親人、朋友去關(guān)愛、呵護,給他們溫暖,讓他們得到心理上的安慰和照顧,深受患者及老師的一致好評。

在實習(xí)期間充滿了無數(shù)艱辛與喜悅,有時加班寫病歷及病情記錄到凌晨兩點鐘,雖然辛苦,但是自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。學(xué)到了那么多知識,看到了那么多患者經(jīng)自己治療后康復(fù)出院的笑容,感覺到白衣天使無上的光榮,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責(zé)任感和學(xué)識去迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造自己有價值的人生,以畢生的精力奉獻于這無上光榮的職業(yè),我相信自己的未來不是夢!

臨床醫(yī)學(xué)生頂崗實習(xí)鑒定報告二

臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強,也是對臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是我們就業(yè)崗前的訓(xùn)練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

到病房實習(xí),接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎(chǔ)技能操作。實習(xí)的及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒空解答時,我們會在工作之余查找書籍,或向老師及更多的人請教,以更好的加強理論知識與臨床的結(jié)合。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學(xué)查房,病例討論,這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達等各方面的能力。

在醫(yī)院實習(xí)期間,我們所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉(zhuǎn)歸為目的,我們嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,所有操作都嚴格遵循無菌原則。我們在內(nèi)、外、婦、兒各個科室里,都是認真細心的做好各項工作,在帶教老師的指導(dǎo)下,對各種常見病,多發(fā)病能較正確地進行預(yù)防、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能。本著三基、三嚴的精神,培養(yǎng)和提高了我們獨立思考和獨立工作的能力。

在這段短暫的實習(xí)時間里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。實習(xí)期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)??傊诟兄x臨沂市人民醫(yī)院培養(yǎng)我們點點滴滴收獲時,我們將以更積極主動的工作態(tài)度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床工作能力,對衛(wèi)生事業(yè)盡心盡責(zé)!

臨床醫(yī)學(xué)生頂崗實習(xí)鑒定報告三

20__年_月份我被學(xué)校安排到__市__醫(yī)院實習(xí),按醫(yī)院和學(xué)校的要求,我分別到了外科、針灸科、五官科、中醫(yī)科、西醫(yī)內(nèi)科、急診科等科室學(xué)習(xí),在實習(xí)期間,我嚴格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,遵紀守法,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),嚴格要求自己做到了不遲到,不早退,不曠工等,對病人細心照顧,和藹可親,努力將理論知識結(jié)合實踐經(jīng)驗。

在臨床實習(xí)期間,我積極向臨床帶教老師學(xué)習(xí),經(jīng)過將近一年的實習(xí)實踐,我熟練掌握了病程記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫,還掌握了清創(chuàng)縫合,無菌手術(shù)等操作方法,我對內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、兒科等專業(yè)課的學(xué)習(xí)更加努力,重點掌握了疾病的診治和治療,對手足口病、甲型H1N1傳染病的認識,對一些常見病、多發(fā)病的特點、診斷、鑒別及治療原則等更為重視,為以后的臨床實踐打下了堅實的基礎(chǔ)。在實習(xí)過程中我還不斷鑒定學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗,努力培養(yǎng)自己的獨立思考,獨立解決問題,獨立工作的能力。實習(xí)生活也培養(yǎng)了我全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和醫(yī)務(wù)工作者必須具備的職業(yè)道德。但也從中知道了還有許多疾病我們?nèi)祟惿蠠o法克服的,所以我更加知道自己肩負責(zé)任,還要在以后的工作中刻苦努力,注重理論與實踐的結(jié)合,為祖國的醫(yī)學(xué)事業(yè)做出突出的貢獻。

醫(yī)學(xué)生涯4年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自己還有很多的缺點和不足,要適應(yīng)社會的發(fā)展得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。作為一名醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生,所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會創(chuàng)新,學(xué)會適應(yīng)社會的發(fā)展要求。就如帶教老師那樣,只有專業(yè)才能更好的服務(wù)于他人。

臨床醫(yī)學(xué)生頂崗實習(xí)鑒定報告四

在進入臨床實習(xí)后,我往往把學(xué)習(xí)重心放在了操作上,而對理論學(xué)習(xí)和臨床思維的訓(xùn)練有所放松,在胸心外科尤其如此。胸心外科病種多、手術(shù)多,我極易把注意力全部放在手術(shù)操作上。所以我把多上手術(shù)、多練手作為實習(xí)的主要目的,手術(shù)后的病理生理會發(fā)生很大改變,我必須全面準確的綜合病史、體征、病情程度、手術(shù)方式等多方面考慮,方能準確掌握要害所在,看清本質(zhì),理解手術(shù)對患者的影響,制定正確的處理措施。

通過一個月的實習(xí),使我對胸心外科術(shù)后監(jiān)護有所了解,基本掌握監(jiān)護儀,呼吸機,除顫儀,微量泵等的臨床應(yīng)用和注意事項,并能獨立完成中心靜脈壓的檢測,氣管插管內(nèi)吸痰,護理記錄單的書寫,出入量的鑒定等監(jiān)護技能。

第5篇

【關(guān)鍵詞】 血鉛; 血紅蛋白; 兒童

中圖分類號 R725.5 文獻標識碼 B 文章編號 1674-6805(2013)27-0037-02

微量元素是人體正常生命活動必需的營養(yǎng)成分,對兒童生長發(fā)育、智力和健康成長等各個方面都起著重要作用。隨著現(xiàn)代工業(yè)和交通的高速發(fā)展,環(huán)境鉛重金屬污染日趨嚴重,加上兒童對鉛暴露的高度敏感及鉛對人體全身性多系統(tǒng)、多器官均具有不同程度的毒害作用,極大地影響兒童的生長和發(fā)育,已成為影響兒童健康的重大公共衛(wèi)生問題[1]。本研究選擇2012年1月-2013年1月在筆者所在醫(yī)院就診的911例兒童進行血鉛水平和血紅蛋白濃度測定,初步探討兒童血鉛與貧血的關(guān)系。

1 資料與方法

1.1 一般資料

選擇2012年1月-2013年1月在筆者所在醫(yī)院就診的911例兒童,其中男488例,女423例,年齡為出生~14歲。根據(jù)血紅蛋白濃度

1.2 方法

所有對象采集2 ml靜脈血于EDTA-K2抗凝,于MG2血液鉛鎘分析儀采用原子吸收石墨爐分析技術(shù)測定血鉛濃度,血紅蛋白濃度測定采用SYSMEX KX-21N全自動血液分析儀完成。

1.3 統(tǒng)計學(xué)處理

統(tǒng)計由SPSS 15.0軟件完成,計量資料以(x±s)表示,采用t檢驗,P

2 結(jié)果

2.1 貧血組與非貧血組血鉛水平的比較

2.2 不同程度貧血組血鉛水平比較

3 討論

鉛是一種具有蓄積性和多親和性的毒物,中毒兒童易出現(xiàn)食欲不振、胃疼、失眠、智商低下、學(xué)習(xí)障礙、免疫力低下、惡心、腹瀉、便秘、疲勞、反復(fù)呼吸道感染及貧血等癥狀,對神經(jīng)、血液、心血管、消化及骨骼等多個系統(tǒng)造成不可逆轉(zhuǎn)的損傷[2]。兒童鉛中毒與工業(yè)、汽車尾氣、居室裝修污染、家長吸煙、含鉛量超標的兒童玩具、兒童食品等密切相關(guān)[3]。由于兒童正處于生長發(fā)育階段,解毒功能有限,隨著鉛暴露機會多,主要經(jīng)呼吸道和消化道入侵人體,以離子形式進入血液,通過鉛鹽與血漿蛋白結(jié)合的方式分布于全身各組織[4]。兒童對鉛中毒具有易感性,對于鉛代謝具有吸收多、排泄率低、半衰期長、易儲存的特點,所以血鉛水平的測定是反映近1~2個月時間內(nèi)鉛負荷狀況[5]。許多兒童體內(nèi)鉛含量已超過正常水平,絕大多數(shù)兒童均無明顯的癥狀,但這一血鉛水平直接影響胎兒或年幼兒童神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育[6]。此外,研究還表明鉛具有生殖毒性、胚胎毒性和致畸作用,能影響宮內(nèi)胎兒的生長發(fā)育,在低水平也能造成早產(chǎn)、畸形和低出生體重兒[7]。最新研究表明孕期低水平鉛暴露增加胎膜早破、早產(chǎn)的機會,使孕期縮短,因此推測胎兒鉛暴露可能與新生兒緊張行為有關(guān)[8]。

鉛對血液系統(tǒng)中血紅蛋白的作用主要有以下幾個方面:(1)鉛、鋅、鐵、鈣在腸道吸收過程中都使用同一轉(zhuǎn)運蛋白,鉛可競爭性地抑制鐵、鋅、鈣的吸收,降低卟啉代謝過程中血紅素合成酶的活性,從而導(dǎo)致貧血的發(fā)生;(2)鉛能抑制血紅素合成的限速酶和主要調(diào)節(jié)酶-δ-氨基-γ-酮戊酸合成酶,從而抑制亞鐵絡(luò)合酶導(dǎo)致貧血的發(fā)生;(3)鉛影響珠蛋白的合成,阻礙其與血紅素的結(jié)合,導(dǎo)致其血紅蛋白合成障礙;(4)鉛能抑制紅細胞嘧啶-5’-核苷酸酶,導(dǎo)致大量嘧啶核苷酸蓄積在細胞漿內(nèi),阻礙紅細胞的成熟;(5)鉛通過抑制紅細胞膜Na+/K+-ATP酶的活性,使紅細胞內(nèi)K+逸出,致細胞膜崩解,從而降低紅細胞的壽命;(6)鉛與紅細胞表面的磷酸鹽結(jié)合成不溶性的磷酸鉛,增加了紅細胞脆性,易發(fā)生溶血作用[9-10]。本文初步探討了鉛中毒與貧血的關(guān)系,結(jié)果表明,貧血患兒血鉛水平明顯高于非貧血患兒,并且重度貧血患兒血鉛水平高于中度貧血組,中度貧血組血鉛水平高于輕度貧血組,這表明鉛高負荷對血液及造血系統(tǒng),特別是血紅蛋白的合成具有一定影響。因此血鉛水平與貧血有相關(guān)性,需早期對貧血兒童進行血鉛水平檢測,并對鉛負荷過高的兒童進行干預(yù)治療,可防止鉛毒性對兒童危害。

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第6篇

[關(guān)鍵詞]血糖; 注意事項; 意義

[中圖分類號]R446.1 [文獻標識碼]A [文章編號] 1005-0515(2010)-12-240-01

隨著生活方式的改變和老齡化進程的加速,糖尿病的患病率正在成快速上升的趨勢,成為繼心腦血管疾病、腫瘤之后的另一個嚴重危害人民健康的重要慢性非傳染性疾病。然而我國糖尿病患者的檢出率、知曉率和控制率均較低。近年來隨著我國政府的關(guān)注加強,醫(yī)學(xué)界的推動有力,我國糖尿病防止工作也獲得了長足的進展??梢灶A(yù)見人們將越來越重視自己的血糖水平了。值得注意的是,在血糖檢測中不合格的標本時有發(fā)生,輕者導(dǎo)致檢驗結(jié)果無從解釋,重者導(dǎo)致誤診誤治,從而引起病情的延誤和一些醫(yī)療糾紛的發(fā)生。因此在這里簡要談及血糖測定的一些注意事項及臨床意義。

1 注意標本類型:血糖測定標本常有兩種類型―血漿(清)和全血,兩者對比常有一定的差距,導(dǎo)致病人誤認為測定結(jié)果不準確。通常大多數(shù)實驗室采用血漿(清)測定血糖濃度,而床旁和病人自我監(jiān)測時多用全血。由于紅細胞中葡萄糖較少的緣故,因此包括血細胞在內(nèi)的全血血糖值應(yīng)比血漿(清)血糖值約低10%―15%,是導(dǎo)致二者血糖值不一致的原因。但是有些血糖儀為了避免此差異,在試紙上有多孔膜分離紅細胞,也是測定的血漿血糖值,其空腹結(jié)果與靜脈血漿(清)測定值較接近。另外,在進食后腸道吸收的葡萄糖經(jīng)靜脈回心流到動脈,經(jīng)過毛細血管與組織代謝消耗了葡萄糖后再進入靜脈,所以動脈血糖值比靜脈血糖值高。然而毛細血管全血血糖值則居二者之間,因此在進食后毛細血管血糖值比靜脈血糖值高2―4mmol/L。因此,在臨床中應(yīng)注意這些差別,并分別采用相應(yīng)的參考范圍。

2 注意病人的準備:由于特定的需要,血糖測定時需要病人做一些特殊的準備,若準備不當甚至錯誤時,就會引起誤診。

2.1血糖測定用于已確診糖尿病患者的血糖水平監(jiān)測、療效觀察及用藥量調(diào)整時,標本準備包括空腹,餐后1、2、3小時血糖,早餐后及晚餐后血糖等,應(yīng)嚴格遵守遺囑。

2.2血糖測定用于糖尿病的診斷時,則必須依據(jù)空腹、任意時間或口服葡萄糖耐量(OGTT)中2小時血糖值。當用OGTT2小時血糖診斷糖尿病時,應(yīng)采用世界衛(wèi)生組織推薦的OGTT實驗(75g葡萄糖)。采用進食饅頭等方法后測定的餐后2小時血糖值用于診斷糖尿病是錯誤的,是不可靠的。任意時間血糖又稱為隨機血糖是指1天內(nèi)任何時間,與上次進餐時間及食物攝入量無關(guān),但用這個標準診斷糖尿病時必須有臨床癥狀。

空腹是指8―14小時內(nèi)無任何熱量攝入??崭箷r間不可過長,隨著空腹時間的增長,血糖濃度降低而刺激胰高血糖素分泌,繼而肝糖原釋放系列反應(yīng),導(dǎo)致血糖測定不可靠。在臨床中較多見,應(yīng)耐心做好解釋工作,避免不可靠的結(jié)果發(fā)生??崭共⒎莾H指不進餐,輸入任何碳水化合物,尤其糖水時,無論在輸液側(cè)或?qū)?cè)采血檢驗血糖均是不可靠的。在輸注糖水時,只要幾分鐘可導(dǎo)致血糖濃度迅速增高。常用的5%的葡萄糖的濃度約為278mmol/L,這比正常人血漿葡萄糖高幾十倍,影響非常明顯。

3 注意標本采集:采血時病人應(yīng)盡量放松,若過分緊張就會處于一種應(yīng)急狀態(tài),這將促進腎上腺素及胰高血糖素的分泌,進而引起血糖升高。急性感染、創(chuàng)傷、腦血管意外、燒傷、心肌梗死、劇烈疼痛時人體處于應(yīng)激狀態(tài),將導(dǎo)致血糖升高。運動對血糖有明顯影響,一方面運動是一種應(yīng)激狀態(tài)可引起血糖升高,另一方面運動增加機體對血糖的消耗從而降低血糖,因此采血前應(yīng)避免劇烈運動。

4 注意標本的送檢:標本采集后,血細胞中進行的糖酵解使血中葡萄糖減少,室溫下減幅約為5―7%/h,當有白細胞增多或有細菌污染時,葡萄糖減少速率會更快。因此除非使用了抑制糖酵解的采血管外,在標本采取后應(yīng)及時送到實驗室快速測定血糖。

5 注意其他因素的影響:服用某些藥物如糖皮質(zhì)激素、噻嗪利尿劑、口服避孕藥、阿司匹林、三環(huán)類抗抑郁藥,均可一過性血糖升高。血糖測定前醫(yī)生應(yīng)注意有無此類用藥史,以便做好解釋工作,避免誤診。目前實驗室測定血漿(清)葡萄糖多用葡萄糖氧化酶法和己糖激酶法。己糖激酶法影響因素較少,采用葡萄糖氧化酶法時應(yīng)注意:血液中高濃度的尿酸、維生素、膽紅素、血紅蛋白(溶血時)、谷胱甘肽、四環(huán)素等可導(dǎo)致血糖測定結(jié)果明顯偏低。

6 葡萄糖測定的臨床意義:血糖濃度受神經(jīng)系統(tǒng)和激素的調(diào)節(jié)而保持相對穩(wěn)定,當這些調(diào)節(jié)失去原有當相對平衡時,則出現(xiàn)高血糖和低血糖。

6.1生理性血糖增高:飯后1-2h;攝入高糖食物;緊張訓(xùn)練、劇烈運動和情緒緊張,腎上腺素分泌增加。

6.2病理性血糖增高:

6.2.1原發(fā)性糖尿病(diabetes mellitus)。

6.2.2內(nèi)分泌疾病:嗜鉻細胞瘤、甲狀腺毒癥、肢端肥大癥、巨人癥、Cushing綜合癥、高血糖素細胞瘤。

6.2.3胰腺疾病:急性或慢性胰腺炎、流行性腮腺炎引起的胰腺炎、一胰腺囊性纖維化、血色?。ㄑt蛋白沉著癥)、胰腺腫瘤。

6.2.4抗胰島素受體抗體與有關(guān)疾?。杭ぐY、Wernicke’s腦病。

6.3生理性低血糖:饑餓和劇烈運動后。

6.4病理性低血糖:

6.4.1胰島細胞瘤、高血糖素缺乏。

6.4.2對抗胰島素的激素分泌不足,如垂體前葉功能減退、腎上腺皮質(zhì)功能減退和甲狀腺功能減退而使生長激素、腎上腺皮質(zhì)激素和甲狀腺素分泌減少。

6.4.3嚴重的肝臟疾病患者,肝細胞糖原儲存不足及糖原異生功能低下,肝臟不能有效調(diào)節(jié)血糖。

總之,在血糖測定過程中注意事項及綜合分析血糖測定結(jié)果的相關(guān)意義極為重要,病人、醫(yī)生、護士和實驗室工作人員都應(yīng)重視,以避免不必要的失誤而導(dǎo)致病人誤診。

參考文獻

第7篇

吐血是指血液由口嘔出,并常伴有食物殘渣。吐血一般都是由上消化道出血所致。最常見的病癥有,糜爛出血性胃炎、胃潰瘍、胃腫瘤等。另外,有些藥物也可以引起消化道出血,如阿司匹林、消炎痛、復(fù)方丹參片等。這種出血一般為滲血,不致于發(fā)生吐血現(xiàn)象,臨床上所說的“便潛血”,就屬于此類消化道出血。

肝膽疾病、心血管疾病、血液病等都有可能發(fā)生吐血現(xiàn)象,必須引起注意。

吐血無自救措施,只能去醫(yī)院進行對癥治療。

咳血

咳血是喉部以下的呼吸道出血,經(jīng)口咳為咳血??妊a(chǎn)生的血往往在痰液里,鮮紅色,有時也可以大口地咳出鮮血。很多死亡前的病人都有咳血現(xiàn)象,但咳血并不一定是死亡的先兆。

老年人咳血不罕見,慢性支氣管炎的急性發(fā)作期,由于小血管破裂,可以有少量的咳血,往往中痰中帶血絲。

肺炎引起咳血,最大的特點是痰成鐵銹色。肺結(jié)核病人,特別是具有空洞者,容易發(fā)生咳血,而且咳血量也大。支氣管擴張病人也可能大量咳血,如果血塊阻塞在氣管內(nèi),還可以引發(fā)窒息死亡。肺癌患者有咳血是眾所周知的事情,而且咳血量也大,這種病人壽命很有限。另外,心臟病人的左心衰竭時,導(dǎo)致肺淤血,也可以出現(xiàn)咳血,特點是粉紅色泡沫樣的血痰。

便血(便潛血)

便血最常見的疾病是痔瘡。痔瘡主要是由于處靜脈血液回流受阻,造成內(nèi)外靜脈擴張增粗,扭曲成團而致。久坐缺乏鍛煉的人,特別是老年人由于骨盆底部肌肉萎縮、松弛,促使血液回流的要素減弱,再加上動脈、靜脈的血管彈性下降,痔瘡發(fā)病率明顯增高。痔瘡引發(fā)的便血特點是顏色鮮紅,出血可在排便前,也可在排便后。引起痔瘡出血的原因,一是由于大便干燥擦破血管,二是由于痔瘡發(fā)炎而誘發(fā)“肛裂”。痔瘡的保守質(zhì)量原則是保持大便通暢。可以階段性地服用一些輕瀉藥,其次是經(jīng)常高錳酸鉀清洗,防止痔瘡發(fā)炎、水腫、脫出。

尿血

尿血的原因很多,有炎癥引起的,也有尿道腫瘤引起的。

老年男性出現(xiàn)血尿,特別是無痛性血尿,應(yīng)該高度警惕,有發(fā)生腫瘤的可能。不過前列腺肥大也可以出現(xiàn)血尿。

老年女性血尿多為炎癥引起。因為老年女性患有泌尿道感染者甚多。炎癥性血尿常伴有尿急、尿痛、腰酸等癥。