投稿《南陽理工學院學報》需要什么條件？
來源：優(yōu)發(fā)表網(wǎng)整理 2025-12-15 15:04:40 4413人看過
《南陽理工學院學報》雜志是一本在教育研究領域具有一定影響力的學術期刊，由河南省教育廳主管、南陽理工學院主辦的期刊，創(chuàng)刊于2009年，國際標準刊號 ISSN：1674-5132，國內(nèi)統(tǒng)一刊號 CN：41-1404/Z。
《南陽理工學院學報》雜志投稿需要滿足以下條件：
<一>本書所有文章采論文格式，因此文章必須附有摘要與關鍵詞。
<二>作者信息，包括姓名、職務職稱、工作單位、通訊地址、郵編、聯(lián)系電話和電子郵箱。
<三>來稿請附獨創(chuàng)性聲明，即來稿為作者獨立進行的研究工作及取得的成果，未公開發(fā)表；文中所有引用部分，均已做出明確標注或得到許可。如有發(fā)生侵犯他人著作權的問題，其后果作者自負。
<四>稿件題名應文題相符，簡明扼要，一般不超過20字。
<五>參考文獻要精選，以不少于5篇為宜。引用文獻中書刊的層次、數(shù)量、出版年份要仔細挑選核實，盡量引用出版年份較新的期刊論文、書籍、論文集。
該雜志旨在推動教育理論與實踐的創(chuàng)新與發(fā)展，為廣大教育工作者、研究人員提供一個學術交流的平臺，主要是探索教育規(guī)律，服務教育實踐。通過發(fā)表高質量的教育研究成果，促進教育領域的學術交流與合作，為教育改革與發(fā)展提供理論支持和實踐指導。
《南陽理工學院學報》學術信息
發(fā)文量：2075
總被引次數(shù)：1676
南陽理工學院學報雜志學術成果
雜志學術成果
南陽理工學院學報雜志年度被引次數(shù)報告
2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022
本刊文章見刊的年份
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被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2011年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2012年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2013年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2014年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2015年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2016年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2017年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2018年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2019年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2020年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2021年的被引次數(shù)
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本刊文章見刊的年份
在2022年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
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