《Rie-revista De Investigacion Educativa》雜志是一本的高質量期刊，該雜志的錄用率受多種因素影響，想具體了解可聯(lián)系雜志社或咨詢在線客服。

《Rie-revista De Investigacion Educativa》雜志的錄用率受多種因素影響，具體如下：

年發(fā)文量：《Rie-revista De Investigacion Educativa》雜志年發(fā)文量為：30篇。年發(fā)文量較大的期刊，相對而言錄用率會高一些。

質量與創(chuàng)新性：論文的科學性、嚴謹性、數(shù)據(jù)可靠性以及創(chuàng)新性是關鍵。

論文質量：包括研究設計的合理性、數(shù)據(jù)的可靠性、分析方法的科學性等。

影響力與排名：《Rie-revista De Investigacion Educativa》雜志IF影響因子為：2.1。高影響力的期刊通常對論文質量要求更高，錄用率相對較低。

審稿流程：嚴格的多輪審稿流程會篩選掉部分稿件，導致錄用率下降。

投稿數(shù)量：在特定時期內，若大量研究者集中向某期刊投稿，會導致稿件堆積，錄用率下降。

SCI期刊的錄用率受多重因素影響，作者應根據(jù)自身研究特點選擇合適的期刊，并確保稿件質量以提高錄用機會，投稿前務必仔細閱讀期刊的投稿指南，并與雜志社保持良好溝通。

《Rie-revista De Investigacion Educativa》雜志簡介

中文簡稱：教育研究雜志
國際標準簡稱：RIE-REV INVESTIG EDU
出版商：Asociación Interuniversitaria de Investigacion Pedagogica (AIDIPE)
出版地區(qū)：Spain
ISSN：0212-4068
ESSN：1989-9106
研究方向：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH

《教育研究》雜志內容豐富，設有多個專欄，包括教育基本理論、教育政策法規(guī)、教育管理、德育、課程與教學、考試與評價、教育經(jīng)濟、教育心理、教育史等，涵蓋了教育領域的各個方面。雜志以月刊形式出版，每期都刊載著大量高質量的教育學術論文、科研成果和教學經(jīng)驗分享，為教育工作者和研究者提供了寶貴的參考和借鑒。

《教育研究》雜志始終秉承“以教育為中心，以學術為導向”的辦刊理念，堅持學術性、思想性、前瞻性和實踐性的原則，為推動我國教育事業(yè)的發(fā)展做出了積極貢獻。未來，該雜志將繼續(xù)發(fā)揮其在教育學術領域的重要作用，為廣大教育工作者和研究者提供更加優(yōu)質、豐富的學術資源和交流平臺。

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