《Journal Of Teaching In International Business》雜志投稿后多久回復取決于雜志審稿速度：預計 。投稿前請仔細閱讀相關(guān)投稿須知，有任何疑問可以聯(lián)系雜志社或咨詢在線客服。

《Journal Of Teaching In International Business》雜志刊號為ISSN：0897-5930，EISSN：1528-6991，是一本專注于EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH領(lǐng)域的SCIE期刊，目前未開放OA（未開放訪問）。主要發(fā)表由專家撰寫的簡短且易于理解的文章，內(nèi)容精煉且具有較高的學術(shù)價值，特別適合那些希望快速了解某一特定研究方向最新進展的讀者。

《國際商務教學雜志》是一本專注于國際商務教育的學術(shù)期刊，它為全球的國際商務教育者、課程開發(fā)者和高等教育機構(gòu)提供指導，介紹更好的教學方法和技術(shù)，以確保學生在國際商務方面擁有全球視野，實現(xiàn)成本效益最大化的學習效果。該期刊認為，雖然國際商務的教學具有普遍性，但在不同的社會經(jīng)濟和文化環(huán)境中應用教學方法、流程和技術(shù)是獨特的。

期刊旨在為國際商務教育者和實踐者提供一個平臺，分享他們對國際商務學科教學和學習的關(guān)切、問題、機會和解決方案。它包含了原創(chuàng)的、具有重要意義的、學術(shù)性的和應用性的文章，這些文章對國際商務課程開發(fā)者有所裨益；使用實證數(shù)據(jù)和分析展示各種國際商務教學方法的有效性；豐富并提高國際商務教師的課堂呈現(xiàn)效果；促進國際商務顧問、研究人員、商業(yè)教育基金會和高等教育機構(gòu)的研究工作。

在收錄情況方面，《Journal Of Teaching In International Business》雜志在中科院最新升級版分區(qū)表中，影響因子為0.7，CiteScore為2.2，在EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH領(lǐng)域的排名較為靠前，其 SJR為 0.283，SNIP為0.529，這些數(shù)據(jù)都反映出期刊在學術(shù)界具有較高的影響力和學術(shù)價值。

投稿SCI期刊后收到回復的時間因多種因素而異，具體時間如下：

初審階段：編輯初審通常在1-4周內(nèi)完成，主要檢查論文的格式、規(guī)范性以及是否符合期刊的基本要求。

同行評審階段：若論文通過初審，編輯會將其發(fā)送給多位同行評審人進行詳細評估。這一階段是整個審稿過程中最耗時的部分，通常需要1-3個月。

終審階段：編輯在得到審稿人的反饋后，會根據(jù)審稿人的意見給出接收、小修、大修、拒稿等結(jié)果。這一階段的時間相對較短，通常在收到審稿意見后幾天到一周內(nèi)完成。

投稿者在選擇期刊時，應考慮到審稿周期，并做好長期等待的準備，同時也要注意不同期刊的具體要求和效率可能大相徑庭。

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