《Journal Of Research On Adolescence》雜志影響錄用的因素有哪些？
來源：優(yōu)發(fā)表網整理 2024-09-18 11:16:48 371人看過
《Journal Of Research On Adolescence》雜志是一本專注于心理學領域的高質量期刊，該雜志的錄用率受多種因素影響，想具體了解可聯系雜志社或咨詢在線客服。
《Journal Of Research On Adolescence》雜志的錄用率受多種因素影響，具體如下：
年發(fā)文量：《Journal Of Research On Adolescence》雜志年發(fā)文量為：79篇。年發(fā)文量較大的期刊，相對而言錄用率會高一些。
質量與創(chuàng)新性：論文的科學性、嚴謹性、數據可靠性以及創(chuàng)新性是關鍵。
期刊分區(qū)：《Journal Of Research On Adolescence》雜志在中科院的分區(qū)為2區(qū)，而在JCR的分區(qū)為Q1。
論文質量：包括研究設計的合理性、數據的可靠性、分析方法的科學性等。
影響力與排名：《Journal Of Research On Adolescence》雜志IF影響因子為：4.6。高影響力的期刊通常對論文質量要求更高，錄用率相對較低。
審稿流程：嚴格的多輪審稿流程會篩選掉部分稿件，導致錄用率下降。
投稿數量：在特定時期內，若大量研究者集中向某期刊投稿，會導致稿件堆積，錄用率下降。
SCI期刊的錄用率受多重因素影響，作者應根據自身研究特點選擇合適的期刊，并確保稿件質量以提高錄用機會，投稿前務必仔細閱讀期刊的投稿指南，并與雜志社保持良好溝通。
《Journal Of Research On Adolescence》雜志簡介
中文簡稱：青少年研究雜志
國際標準簡稱：J RES ADOLESCENCE
出版商：Wiley-Blackwell
出版周期：4 issues/year
出版年份：1991年
出版地區(qū)：UNITED STATES
ISSN：1050-8392
ESSN：1532-7795
研究方向：Multiple
《Journal Of Research On Adolescence》致力于發(fā)表創(chuàng)新和嚴謹的研究，以促進對青少年發(fā)展的理解。該雜志使用嚴格的定量或定性方法，考慮與青少年發(fā)展相關的廣泛主題的手稿。雜志將考慮青春期早期（10-12）、青春期中期（13-15）、青春期晚期（16-18）和青年期（19-25）的樣本。然而，大學生樣本（通常年齡在18-22歲左右）需要強有力的理由來證明樣本不是為了方便。手稿應該促進對青少年發(fā)展的理解，而不僅僅是研究青少年樣本的現象，因此應該以發(fā)展理論和先前的發(fā)展研究為基礎。
在中科院分區(qū)表中，大類學科為心理學2區(qū)， 小類學科為FAMILY STUDIES家庭研究2區(qū)。
中科院分區(qū)（數據版本：2023年12月升級版）
| 大類學科 | 分區(qū) | 小類學科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 心理學 | 2區(qū) | FAMILY STUDIES 家庭研究 PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL 心理學：發(fā)育 | 2區(qū) 3區(qū) | 否 | 否 |
名詞解釋：
中科院分區(qū)也叫中科院JCR分區(qū)，基礎版分為13個大類學科，然后按照各類期刊影響因子分別將每個類別分為四個區(qū)，影響因子5%為1區(qū)，6%-20%為2區(qū)，21%-50%為3區(qū)，其余為4區(qū)。
中科院分區(qū)（數據版本：2022年12月升級版）
| 大類學科 | 分區(qū) | 小類學科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 心理學 | 3區(qū) | FAMILY STUDIES 家庭研究 PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL 心理學：發(fā)育 | 2區(qū) 3區(qū) | 否 | 否 |
中科院分區(qū)（數據版本：2021年12月舊的升級版）
| 大類學科 | 分區(qū) | 小類學科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 心理學 | 2區(qū) | FAMILY STUDIES 家庭研究 PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL 心理學：發(fā)育 | 2區(qū) 3區(qū) | 否 | 否 |
中科院分區(qū)（數據版本：2021年12月升級版）
| 大類學科 | 分區(qū) | 小類學科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 心理學 | 2區(qū) | FAMILY STUDIES 家庭研究 PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL 心理學：發(fā)育 | 2區(qū) 3區(qū) | 否 | 否 |
中科院分區(qū)（數據版本：2020年12月舊的升級版）
| 大類學科 | 分區(qū) | 小類學科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 心理學 | 3區(qū) | FAMILY STUDIES 家庭研究 PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL 心理學：發(fā)育 | 3區(qū) 3區(qū) | 否 | 否 |
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