《Behavioral Interventions》雜志的收稿范圍和要求是什么？
來(lái)源：優(yōu)發(fā)表網(wǎng)整理 2024-09-18 11:17:05 189人看過(guò)
《Behavioral Interventions》雜志收稿范圍涵蓋心理學(xué)全領(lǐng)域，此刊是該細(xì)分領(lǐng)域中屬于非常不錯(cuò)的SCI期刊，在行業(yè)細(xì)分領(lǐng)域中學(xué)術(shù)影響力較大，專(zhuān)業(yè)度認(rèn)可很高，所以對(duì)原創(chuàng)文章要求創(chuàng)新性較高，如果您的文章質(zhì)量很高，可以嘗試。
平均審稿速度 ，影響因子指數(shù)1.1。
該期刊近期沒(méi)有被列入國(guó)際期刊預(yù)警名單，廣大學(xué)者值得一試。
具體收稿要求需聯(lián)系雜志社或者咨詢本站客服，在線客服團(tuán)隊(duì)會(huì)及時(shí)為您答疑解惑，提供針對(duì)性的建議和解決方案。
出版商聯(lián)系方式：Behav. Intervent.
其他數(shù)據(jù)
| 是否OA開(kāi)放訪問(wèn)： | h-index： | 年文章數(shù)： |
| 未開(kāi)放 | -- | 65 |
| Gold OA文章占比： | 2021-2022最新影響因子（數(shù)據(jù)來(lái)源于搜索引擎）: | 開(kāi)源占比（OA被引用占比）： |
| 13.89% | 1.1 | 0.07... |
| 研究類(lèi)文章占比：文章 ÷（文章 + 綜述） | 期刊收錄： | 中科院《國(guó)際期刊預(yù)警名單（試行）》名單： |
| 84.62% | SCIE、SSCI | 否 |
歷年IF值(影響因子)：
歷年引文指標(biāo)和發(fā)文量：
歷年中科院JCR大類(lèi)分區(qū)數(shù)據(jù)：
歷年自引數(shù)據(jù)：
發(fā)文統(tǒng)計(jì)
2023-2024國(guó)家/地區(qū)發(fā)文量統(tǒng)計(jì)：
| 國(guó)家/地區(qū) | 數(shù)量 |
| USA | 129 |
| Canada | 6 |
| Norway | 4 |
| New Zealand | 3 |
| Iceland | 2 |
| Spain | 2 |
| Wales | 2 |
| Brazil | 1 |
| CHINA MAINLAND | 1 |
| India | 1 |
2023-2024機(jī)構(gòu)發(fā)文量統(tǒng)計(jì)：
| 機(jī)構(gòu) | 數(shù)量 |
| STATE UNIVERSITY SYSTEM OF FLORI... | 22 |
| CALDWELL UNIV | 9 |
| FLORIDA INSTITUTE OF TECHNOLOGY | 8 |
| JOHNS HOPKINS UNIVERSITY | 8 |
| KENNEDY KRIEGER INSTITUTE | 8 |
| UNIVERSITY OF TEXAS SYSTEM | 8 |
| WESTERN NEW ENGLAND UNIVERSITY | 7 |
| CITY UNIVERSITY OF NEW YORK (CUN... | 6 |
| ENDICOTT COLL | 6 |
| NEW ENGLAND CTR CHILDREN | 6 |
近年引用統(tǒng)計(jì)：
| 期刊名稱 | 數(shù)量 |
| J APPL BEHAV ANAL | 352 |
| BEHAV INTERVENT | 66 |
| BEHAV MODIF | 41 |
| J AUTISM DEV DISORD | 33 |
| RES DEV DISABIL | 26 |
| J BEHAV EDUC | 20 |
| RES AUTISM SPECT DIS | 15 |
| PSYCHOL SCHOOLS | 14 |
| SPORT PSYCHOL | 14 |
| BEHAV ANALYST | 13 |
近年被引用統(tǒng)計(jì)：
| 期刊名稱 | 數(shù)量 |
| BEHAV INTERVENT | 66 |
| J APPL BEHAV ANAL | 53 |
| BEHAV MODIF | 29 |
| J AUTISM DEV DISORD | 22 |
| J BEHAV EDUC | 9 |
| J CONTEXT BEHAV SCI | 9 |
| INT J DEV DISABIL | 8 |
| J DEV PHYS DISABIL | 7 |
| CHILD HEALTH CARE | 6 |
| EDUC TRAIN AUTISM DE | 6 |
近年文章引用統(tǒng)計(jì)：
| 文章名稱 | 數(shù)量 |
| Application of multiple baseline... | 15 |
| Improvements in problem behavior... | 8 |
| The effectiveness of function-ba... | 8 |
| Treatment of elopement following... | 7 |
| An evaluation of the single-sess... | 6 |
| The effect of response interrupt... | 4 |
| The use of behavioral skills tra... | 4 |
| A review of behavioral intervent... | 4 |
| Use of synthesized analysis and ... | 4 |
| Evaluating tasks within a high-p... | 4 |
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