《European Journal Of Developmental Psychology》雜志在中科院分區(qū)中的情況如下：大類學科：心理學， 分區(qū)：4區(qū)； 小類學科：PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL心理學：發(fā)育， 分區(qū)：4區(qū)。

中科院分區(qū)決定了SCI期刊在學術界的地位和影響力，對科研人員和學術機構具有重要的參考價值，具體如下：

對SCI期刊的評價：中科院分區(qū)通過將SCI期刊按照3年平均影響因子劃分為不同的等級，為科研人員和學術機構提供了一個評估SCI期刊學術影響力的重要依據(jù)。分區(qū)越高，說明該期刊在學科內(nèi)的學術影響力越大，發(fā)表的文章質(zhì)量越高。

對科研人員的成果評估：科研人員發(fā)表的論文所在的中科院分區(qū)，可以作為評估其研究成果質(zhì)量的一個指標。

對科研資源的分配：中科院分區(qū)在科研資源分配方面也起到重要作用。科研機構在制定科研政策、分配科研資源時，會參考中科院分區(qū)。

對科研人員投稿的指導：中科院分區(qū)為科研人員選擇投稿期刊提供了參考?？蒲腥藛T在選擇投稿期刊時，會參考中科院分區(qū)，以提高論文被接受的可能性，并增加研究成果的影響力。

《European Journal Of Developmental Psychology》雜志是一本專注于心理學：發(fā)育領域的國際期刊，由Taylor & Francis?出版，創(chuàng)刊于2004年，出版周期為6 issues/year。

《歐洲發(fā)展心理學雜志》是歐洲發(fā)展心理學協(xié)會的官方出版物。它發(fā)表了創(chuàng)新的原創(chuàng)理論、實證、方法和綜述論文，涉及嬰兒期、兒童期和青春期的心理發(fā)展和發(fā)展精神病理學。該雜志還發(fā)表基于發(fā)展科學的社會政策論文，這些論文與嬰兒、兒童和青少年的教育、健康或福祉有關。它熱衷于收到與歐洲發(fā)展心理學相關的論文，因為它們考慮了歐洲歷史、歐洲政策或文化多樣性等主題及其與發(fā)展問題的相關性。

《European Journal Of Developmental Psychology》雜志學術影響力具體如下：

在學術影響力方面，IF影響因子為1.9，顯示出其在心理學：發(fā)育學領域的學術影響力和認可度。

JCR分區(qū)：Q3

按JIF指標學科分區(qū)，在學科：PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL中為Q3，排名：51 / 91，百分位：44.5%；

按JCI指標學科分區(qū)，在學科：PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL中為Q3，排名：66 / 91，百分位：28.02%；

《European Journal Of Developmental Psychology》雜志的審稿周期預計為：平均審稿速度 ，投稿需滿足English撰寫，期刊注重原創(chuàng)性與學術嚴謹性，明確拒絕抄襲或一稿多投，Gold OA占比：22.14%，這使得更多的研究人員能夠免費獲取和引用這些高質(zhì)量的研究成果。

該雜志其他關鍵數(shù)據(jù)：

CiteScore分區(qū)（數(shù)據(jù)版本：2024年最新版）：3.7，進一步證明了其學術貢獻和影響力。

年發(fā)文量：32篇

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