《Studies In Second Language Learning And Teaching》雜志投稿后多久回復取決于雜志審稿速度：預計 12 Weeks 。投稿前請仔細閱讀相關(guān)投稿須知，有任何疑問可以聯(lián)系雜志社或咨詢在線客服。

《Studies In Second Language Learning And Teaching》雜志刊號為ISSN：2083-5205，EISSN：2084-1965，是一本專注于LINGUISTICS領(lǐng)域的SCIE、SSCI期刊，出版周期為：4 issues/year，目前開放OA（開放訪問）。主要發(fā)表由專家撰寫的簡短且易于理解的文章，內(nèi)容精煉且具有較高的學術(shù)價值，特別適合那些希望快速了解某一特定研究方向最新進展的讀者。

該雜志致力于報道此前未發(fā)表的關(guān)于第二語言和外語學習和教學的最高質(zhì)量理論和實證研究。它涉及任何語言的學習和教學，而不僅僅是英語，并關(guān)注各種主題，從第二語言習得的基本過程，在指導和非指導環(huán)境中語言學習的各個方面，以及教學過程的不同方面，包括教學大綱的選擇、材料設(shè)計、課堂實踐和評估。雜志的目標是提供一個平臺，供語言學家、教育工作者、研究人員和研究生分享他們的研究成果和見解，以促進第二語言學習和教學領(lǐng)域的知識發(fā)展。它強調(diào)跨學科的方法，鼓勵對語言學習過程中的心理、社會和文化因素的研究。

在收錄情況方面，《Studies In Second Language Learning And Teaching》雜志在中科院最新升級版分區(qū)表中，該雜志分區(qū)信息為大類學科文學1區(qū)，影響因子為3.7，CiteScore為5.3，在LINGUISTICS領(lǐng)域的排名較為靠前，其 SJR為 1.455，SNIP為2.116，這些數(shù)據(jù)都反映出期刊在學術(shù)界具有較高的影響力和學術(shù)價值。

投稿SCI期刊后收到回復的時間因多種因素而異，具體時間如下：

初審階段：編輯初審通常在1-4周內(nèi)完成，主要檢查論文的格式、規(guī)范性以及是否符合期刊的基本要求。

同行評審階段：若論文通過初審，編輯會將其發(fā)送給多位同行評審人進行詳細評估。這一階段是整個審稿過程中最耗時的部分，通常需要1-3個月。

終審階段：編輯在得到審稿人的反饋后，會根據(jù)審稿人的意見給出接收、小修、大修、拒稿等結(jié)果。這一階段的時間相對較短，通常在收到審稿意見后幾天到一周內(nèi)完成。

投稿者在選擇期刊時，應考慮到審稿周期，并做好長期等待的準備，同時也要注意不同期刊的具體要求和效率可能大相徑庭。

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