《International Journal Of Computer-assisted Language Learning And Teaching》雜志是一本的高質(zhì)量期刊，該雜志的錄用率受多種因素影響，想具體了解可聯(lián)系雜志社或咨詢在線客服。

《International Journal Of Computer-assisted Language Learning And Teaching》雜志的錄用率受多種因素影響，具體如下：

年發(fā)文量：《International Journal Of Computer-assisted Language Learning And Teaching》雜志年發(fā)文量為：18篇。年發(fā)文量較大的期刊，相對而言錄用率會高一些。

質(zhì)量與創(chuàng)新性：論文的科學(xué)性、嚴謹性、數(shù)據(jù)可靠性以及創(chuàng)新性是關(guān)鍵。

論文質(zhì)量：包括研究設(shè)計的合理性、數(shù)據(jù)的可靠性、分析方法的科學(xué)性等。

影響力與排名：《International Journal Of Computer-assisted Language Learning And Teaching》雜志IF影響因子為：0.7。高影響力的期刊通常對論文質(zhì)量要求更高，錄用率相對較低。

審稿流程：嚴格的多輪審稿流程會篩選掉部分稿件，導(dǎo)致錄用率下降。

投稿數(shù)量：在特定時期內(nèi)，若大量研究者集中向某期刊投稿，會導(dǎo)致稿件堆積，錄用率下降。

SCI期刊的錄用率受多重因素影響，作者應(yīng)根據(jù)自身研究特點選擇合適的期刊，并確保稿件質(zhì)量以提高錄用機會，投稿前務(wù)必仔細閱讀期刊的投稿指南，并與雜志社保持良好溝通。

《International Journal Of Computer-assisted Language Learning And Teaching》雜志簡介

中文簡稱：國際計算機輔助語言學(xué)習(xí)與教學(xué)雜志
國際標準簡稱：INT J COMPUT-ASSIST
出版商：IGI Global Publishing
ISSN：2155-7098
ESSN：2155-7101
研究方向：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH

《國際計算機輔助語言學(xué)習(xí)與教學(xué)雜志》（International Journal of Computer-Assisted Language Learning and Teaching，簡稱 IJCALLT）是一本專注于計算機輔助語言學(xué)習(xí)（CALL）領(lǐng)域的學(xué)術(shù)期刊。該期刊涵蓋了語言學(xué)、教育學(xué)、計算機科學(xué)等多個學(xué)科，旨在為相關(guān)領(lǐng)域的研究者提供一個討論最新發(fā)現(xiàn)、分享技術(shù)和信息的論壇。

IJCALLT 特別關(guān)注技術(shù)如何影響和促進語言學(xué)習(xí)與教學(xué)實踐，鼓勵跨學(xué)科的研究方法，以推動CALL理論與實踐的創(chuàng)新和深化。期刊不僅重視技術(shù)發(fā)展本身，更注重實證研究，通過發(fā)表高質(zhì)量的學(xué)術(shù)論文，為學(xué)術(shù)界提供數(shù)據(jù)和理論支持?？偟膩碚f，《國際計算機輔助語言學(xué)習(xí)與教學(xué)雜志》是一個集中展示CALL領(lǐng)域研究成果、促進學(xué)術(shù)交流、推動理論與實踐創(chuàng)新的重要平臺。通過發(fā)表前沿研究和實踐案例，該期刊對全球語言教育領(lǐng)域的發(fā)展具有積極的推動作用。

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