《Journal Of International And Comparative Education》雜志好發(fā)表嗎？
來源：優(yōu)發(fā)表網(wǎng)整理 2024-09-18 11:35:37 218人看過
《Journal Of International And Comparative Education》雜志發(fā)表難度因多種因素而異，以下是具體分析：
《國際與比較教育雜志》（JICE）是一本開放獲取期刊，專注于國際和比較教育的新興作用。JICE出版了國際和國家層面多個地點對教育問題的同行評審研究和批判性/理論評論。JICE為對國際和比較教育領域感興趣的學者、政策制定者和從業(yè)者提供了理論和實踐的重要性和相關性。
《國際與比較教育雜志》是一本致力于國際與比較教學領域的學術期刊。它的目的是發(fā)表同行評審的研究和批判性/理論評論，以解決教育問題，并在國際和國家層面的不同地點進行介紹。該期刊由馬來亞大學出版社出版，提供開放獲取，使其內容對所有感興趣的學者、政策制定者和從業(yè)者具有理論和實踐意義和相關性。
發(fā)表難度
影響因子與分區(qū)：《Journal Of International And Comparative Education》雜志的影響因子為0.7，屬于JCR分區(qū)Q3區(qū)，較高的影響因子和較好的分區(qū)表明其在學術界具有較高的影響力和認可度，因此對稿件的質量要求也相對較高，發(fā)表難度較大。
歷年IF值(影響因子)：
WOS分區(qū)（數(shù)據(jù)版本：2023-2024年最新版）
| 按JIF指標學科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q3 | 520 / 756 |
31.3% |
| 按JCI指標學科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q3 | 547 / 756 |
27.71% |
名詞解釋：
WOS即Web of Science，是全球獲取學術信息的重要數(shù)據(jù)庫，Web of Science包括自然科學、社會科學、藝術與人文領域的信息，來自全世界近9,000種最負盛名的高影響力研究期刊及12,000多種學術會議多學科內容。給期刊分區(qū)時會按照某一個學科領域劃分，根據(jù)這一學科所有按照影響因子數(shù)值降序排名，然后平均分成4等份，期刊影響因子值高的就會在高分區(qū)中，最后的劃分結果分別是Q1，Q2，Q3，Q4，Q1代表質量最高。
審稿周期預計：平均審稿速度 8 Weeks ，審稿周期也體現(xiàn)了編輯部對稿件質量的嚴格把關。
發(fā)表建議
提前準備：根據(jù)審稿周期，建議作者提前規(guī)劃好研究和寫作進度，以便有足夠的時間進行修改和補充。同時，可以關注《Journal Of International And Comparative Education》雜志的約稿信息，如果能夠獲得約稿機會，發(fā)表的可能性會更大。
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