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中科院分區(qū)決定了SCI期刊在學術(shù)界的地位和影響力，對科研人員和學術(shù)機構(gòu)具有重要的參考價值，具體如下：

對SCI期刊的評價：中科院分區(qū)通過將SCI期刊按照3年平均影響因子劃分為不同的等級，為科研人員和學術(shù)機構(gòu)提供了一個評估SCI期刊學術(shù)影響力的重要依據(jù)。分區(qū)越高，說明該期刊在學科內(nèi)的學術(shù)影響力越大，發(fā)表的文章質(zhì)量越高。

對科研人員的成果評估：科研人員發(fā)表的論文所在的中科院分區(qū)，可以作為評估其研究成果質(zhì)量的一個指標。

對科研資源的分配：中科院分區(qū)在科研資源分配方面也起到重要作用?？蒲袡C構(gòu)在制定科研政策、分配科研資源時，會參考中科院分區(qū)。

對科研人員投稿的指導：中科院分區(qū)為科研人員選擇投稿期刊提供了參考?？蒲腥藛T在選擇投稿期刊時，會參考中科院分區(qū)，以提高論文被接受的可能性，并增加研究成果的影響力。

《Artseduca》雜志是一本國際期刊，由Universitat Jaume I de Castellón?出版，

《藝術(shù)教育》是一本專注于藝術(shù)教育領(lǐng)域的學術(shù)期刊。該雜志致力于推動藝術(shù)教育研究的發(fā)展，提供一個討論藝術(shù)教育理論、實踐、方法和策略的平臺。其內(nèi)容不僅包括傳統(tǒng)的視覺藝術(shù)教育，還涵蓋音樂、戲劇、舞蹈等多種藝術(shù)形式的教育研究。

它的特點在于其跨學科的研究視角，鼓勵學者們探索藝術(shù)與其他學科之間的聯(lián)系，以及藝術(shù)在個人和社會發(fā)展中的作用。期刊的重要性體現(xiàn)在其對藝術(shù)教育領(lǐng)域研究的貢獻，尤其是在促進創(chuàng)新教學方法和提高教育質(zhì)量方面的研究。此外，該期刊還關(guān)注藝術(shù)教育在不同文化和教育系統(tǒng)中的應用和影響.該期刊的目標讀者群包括藝術(shù)教育者、教師、學生、研究人員以及對藝術(shù)教育感興趣的政策制定者和公眾。

《Artseduca》雜志學術(shù)影響力具體如下：

在學術(shù)影響力方面，IF影響因子為0.3，顯示出其在學領(lǐng)域的學術(shù)影響力和認可度。

按JIF指標學科分區(qū)，在學科：HUMANITIES, MULTIDISCIPLINARY中為N/A，排名：N / A，百分位：0%；

按JCI指標學科分區(qū)，在學科：HUMANITIES, MULTIDISCIPLINARY中為Q2，排名：184 / 406，百分位：54.8%；

《Artseduca》雜志的審稿周期預計為：平均審稿速度 20 Weeks ，投稿需滿足Spanish/Catalan撰寫，期刊注重原創(chuàng)性與學術(shù)嚴謹性，明確拒絕抄襲或一稿多投，Gold OA占比：73.28%，這使得更多的研究人員能夠免費獲取和引用這些高質(zhì)量的研究成果。

該雜志其他關(guān)鍵數(shù)據(jù)：

CiteScore分區(qū)（數(shù)據(jù)版本：2024年最新版）：0.5，進一步證明了其學術(shù)貢獻和影響力。

年發(fā)文量：30篇

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