《Historia Y Memoria De La Educacion》雜志影響錄用的因素有哪些?
來源:優(yōu)發(fā)表網(wǎng)整理 2024-09-18 11:35:46 154人看過
《Historia Y Memoria De La Educacion》雜志是一本的高質(zhì)量期刊,該雜志的錄用率受多種因素影響,想具體了解可聯(lián)系雜志社或咨詢在線客服。
《Historia Y Memoria De La Educacion》雜志的錄用率受多種因素影響,具體如下:
年發(fā)文量:《Historia Y Memoria De La Educacion》雜志年發(fā)文量為:31篇。年發(fā)文量較大的期刊,相對(duì)而言錄用率會(huì)高一些。
質(zhì)量與創(chuàng)新性:論文的科學(xué)性、嚴(yán)謹(jǐn)性、數(shù)據(jù)可靠性以及創(chuàng)新性是關(guān)鍵。
論文質(zhì)量:包括研究設(shè)計(jì)的合理性、數(shù)據(jù)的可靠性、分析方法的科學(xué)性等。
影響力與排名:《Historia Y Memoria De La Educacion》雜志IF影響因子為:0.3。高影響力的期刊通常對(duì)論文質(zhì)量要求更高,錄用率相對(duì)較低。
審稿流程:嚴(yán)格的多輪審稿流程會(huì)篩選掉部分稿件,導(dǎo)致錄用率下降。
投稿數(shù)量:在特定時(shí)期內(nèi),若大量研究者集中向某期刊投稿,會(huì)導(dǎo)致稿件堆積,錄用率下降。
SCI期刊的錄用率受多重因素影響,作者應(yīng)根據(jù)自身研究特點(diǎn)選擇合適的期刊,并確保稿件質(zhì)量以提高錄用機(jī)會(huì),投稿前務(wù)必仔細(xì)閱讀期刊的投稿指南,并與雜志社保持良好溝通。
《Historia Y Memoria De La Educacion》雜志簡(jiǎn)介
中文簡(jiǎn)稱:教育的歷史與記憶
國際標(biāo)準(zhǔn)簡(jiǎn)稱:HIST MEM EDUC
出版商:Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED)
出版地區(qū):Spain
ISSN:2444-0043
研究方向:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
《教育的歷史與記憶》是一本專注于教育歷史與教育記憶研究的學(xué)術(shù)期刊,由西班牙的Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) 出版或管理。該期刊致力于推動(dòng)教育歷史領(lǐng)域的學(xué)術(shù)研究與交流,為學(xué)者和教育工作者提供了一個(gè)展示研究成果、分享學(xué)術(shù)見解的平臺(tái)。
《教育的歷史與記憶》是一本在教育歷史領(lǐng)域具有重要影響力的學(xué)術(shù)期刊,其國際化的視野、高質(zhì)量的論文和嚴(yán)格的審稿流程共同構(gòu)成了其獨(dú)特的學(xué)術(shù)價(jià)值。該期刊主要關(guān)注教育歷史、教育記憶、文化研究等方向的研究,涵蓋了從古代教育制度到現(xiàn)代教育改革的廣泛議題。
聲明:以上內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)公開資料,如有不準(zhǔn)確之處,請(qǐng)聯(lián)系我們進(jìn)行修改。