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《山西教育·幼教》雜志是否被收錄?獲得過哪些榮譽?

來源:優(yōu)發(fā)表網整理 2025-12-15 15:07:47 1048人看過

《山西教育·幼教》雜志在學術質量和編輯水平上得到了權威機構的認可,是教育領域內具有一定影響力的學術期刊。該雜志被多個知名數(shù)據庫收錄如知網收錄(中)、維普收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等,并且榮獲了多項榮譽,如中國期刊全文數(shù)據庫(CJFD)等。

《山西教育·幼教》的雜志簡介

《山西教育·幼教》雜志是一本專注于幼兒教育領域的學術期刊,一直致力于推動山西省乃至全國幼教事業(yè)的發(fā)展,雜志以其豐富的內容和高質量的學術水平,在行業(yè)內享有較高的聲譽。首先,從出版周期和影響力來看,雜志采用月刊的形式進行發(fā)行,確保信息的時效性和廣泛性。同時,該雜志已被知網、維普等多個數(shù)據庫收錄,顯示出其學術成果的質量和影響力。

其次,從內容和特色來看,《山西教育·幼教》雜志涵蓋了幼兒園教育教學的各個方面,包括課程與教學、幼兒游戲與活動、家庭教育、心理健康、營養(yǎng)與保健等。雜志堅持理論與實踐相結合的原則,既注重理論研究的深入,又關注實踐經驗的總結和推廣,為幼教工作者提供全面、實用的指導和幫助。

此外,雜志擁有一支高水平的編輯團隊和審稿專家,他們具有深厚的學術背景和豐富的實踐經驗,能夠確保雜志的學術水平和質量。同時,雜志還積極與國內外幼教領域的專家學者、幼兒園和教師建立聯(lián)系,開展廣泛的交流與合作,不斷吸收新的教育理念和實踐經驗,推動雜志的持續(xù)發(fā)展。

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山西教育·幼教雜志,出版地:山西,于1956年正式創(chuàng)刊,本刊重視學術導向,堅持科學性、學術性、先進性、創(chuàng)新性,刊載內容涉及的欄目:探索研究、教學實踐、教育點滴、家園共育等。

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