《Perspectives On Medical Education》雜志的收稿范圍和要求是什么？
來源：優(yōu)發(fā)表網整理 2024-09-18 11:12:00 1497人看過
《Perspectives On Medical Education》雜志收稿范圍涵蓋醫(yī)學全領域，此刊是該細分領域中屬于非常不錯的SCI期刊，在行業(yè)細分領域中學術影響力較大，專業(yè)度認可很高，所以對原創(chuàng)文章要求創(chuàng)新性較高，如果您的文章質量很高，可以嘗試。
平均審稿速度 28 Weeks ，影響因子指數(shù)4.8。
該期刊近期沒有被列入國際期刊預警名單，廣大學者值得一試。
具體收稿要求需聯(lián)系雜志社或者咨詢本站客服，在線客服團隊會及時為您答疑解惑，提供針對性的建議和解決方案。
出版商聯(lián)系方式：CAMPUS, 4 CRINAN ST, LONDON, ENGLAND, N1 9XW
其他數(shù)據
| 是否OA開放訪問： | h-index： | 年文章數(shù)： |
| 開放 | -- | 60 |
| Gold OA文章占比： | 2021-2022最新影響因子（數(shù)據來源于搜索引擎）: | 開源占比（OA被引用占比）： |
| 98.45% | 4.8 | 1 |
| 研究類文章占比：文章 ÷（文章 + 綜述） | 期刊收錄： | 中科院《國際期刊預警名單（試行）》名單： |
| 86.67% | SCIE | 否 |
歷年IF值(影響因子)：
歷年引文指標和發(fā)文量：
歷年中科院JCR大類分區(qū)數(shù)據：
歷年自引數(shù)據：
發(fā)文統(tǒng)計
2023-2024國家/地區(qū)發(fā)文量統(tǒng)計：
| 國家/地區(qū) | 數(shù)量 |
| USA | 91 |
| Canada | 86 |
| Netherlands | 58 |
| England | 22 |
| Australia | 18 |
| Scotland | 8 |
| New Zealand | 7 |
| NORTHERN IRELAND | 4 |
| Singapore | 4 |
| South Africa | 4 |
2023-2024機構發(fā)文量統(tǒng)計：
| 機構 | 數(shù)量 |
| UNIFORMED SERVICES UNIVERSITY OF... | 31 |
| MAASTRICHT UNIVERSITY | 26 |
| UNIVERSITY OF TORONTO | 18 |
| MCMASTER UNIVERSITY | 17 |
| MCGILL UNIVERSITY | 15 |
| UNIVERSITY OF GRONINGEN | 12 |
| UNIVERSITY OF BRITISH COLUMBIA | 11 |
| UNIVERSITY OF OTTAWA | 11 |
| UTRECHT UNIVERSITY | 11 |
| VRIJE UNIVERSITEIT AMSTERDAM | 11 |
近年文章引用統(tǒng)計：
| 文章名稱 | 數(shù)量 |
| How phenomenology can help us le... | 35 |
| The do's, don't and don't knows ... | 12 |
| The reflective zombie: Problemat... | 11 |
| Ethical dilemmas and reflexivity... | 10 |
| When to trust our learners? Clin... | 10 |
| The learning environment and res... | 9 |
| An exploratory study on microagg... | 8 |
| #MedEd: exploring the relationsh... | 8 |
| Self-efficacy beliefs of medical... | 7 |
| Drawing on drawings: Moving beyo... | 7 |
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