《European Journal Of Investigation In Health Psychology And Education》雜志投稿后多久回復(fù)取決于雜志審稿速度：預(yù)計(jì) 8 Weeks 。投稿前請(qǐng)仔細(xì)閱讀相關(guān)投稿須知，有任何疑問可以聯(lián)系雜志社或咨詢在線客服。

《European Journal Of Investigation In Health Psychology And Education》雜志刊號(hào)為ISSN：2174-8144，EISSN：2254-9625，是一本專注于PSYCHOLOGY, CLINICAL領(lǐng)域的SCIE期刊，目前開放OA（開放訪問）。主要發(fā)表由專家撰寫的簡短且易于理解的文章，內(nèi)容精煉且具有較高的學(xué)術(shù)價(jià)值，特別適合那些希望快速了解某一特定研究方向最新進(jìn)展的讀者。

《歐洲健康心理學(xué)與教育調(diào)查雜志》是一本專注于健康心理學(xué)和教育領(lǐng)域的國際同行評(píng)審期刊。該期刊旨在發(fā)表關(guān)于個(gè)體和群體健康行為、心理社會(huì)因素對(duì)健康的影響、健康促進(jìn)策略以及教育干預(yù)措施的研究。期刊涵蓋的主題包括但不限于壓力管理、生活方式改變、慢性病自我管理、健康溝通、健康教育程序的設(shè)計(jì)與評(píng)估等。

期刊的特點(diǎn)在于其跨學(xué)科的研究視野，它不僅關(guān)注心理學(xué)和教育學(xué)的傳統(tǒng)研究領(lǐng)域，還探討健康與社會(huì)、文化、環(huán)境因素之間的相互作用。雜志的讀者群體包括心理學(xué)家、教育學(xué)者、公共衛(wèi)生專家、健康服務(wù)提供者、政策制定者以及對(duì)健康心理學(xué)和教育研究感興趣的研究生和本科生。它是健康心理學(xué)和教育領(lǐng)域內(nèi)一個(gè)重要的學(xué)術(shù)交流平臺(tái)，它通過發(fā)表前沿研究，促進(jìn)了該領(lǐng)域的科學(xué)發(fā)展和實(shí)踐應(yīng)用。

在收錄情況方面，《European Journal Of Investigation In Health Psychology And Education》雜志在中科院最新升級(jí)版分區(qū)表中，影響因子為3，CiteScore為4.4，在PSYCHOLOGY, CLINICAL領(lǐng)域的排名較為靠前，其 SJR為 0.703，SNIP為0.998，這些數(shù)據(jù)都反映出期刊在學(xué)術(shù)界具有較高的影響力和學(xué)術(shù)價(jià)值。

投稿SCI期刊后收到回復(fù)的時(shí)間因多種因素而異，具體時(shí)間如下：

初審階段：編輯初審?fù)ǔＴ?-4周內(nèi)完成，主要檢查論文的格式、規(guī)范性以及是否符合期刊的基本要求。

同行評(píng)審階段：若論文通過初審，編輯會(huì)將其發(fā)送給多位同行評(píng)審人進(jìn)行詳細(xì)評(píng)估。這一階段是整個(gè)審稿過程中最耗時(shí)的部分，通常需要1-3個(gè)月。

終審階段：編輯在得到審稿人的反饋后，會(huì)根據(jù)審稿人的意見給出接收、小修、大修、拒稿等結(jié)果。這一階段的時(shí)間相對(duì)較短，通常在收到審稿意見后幾天到一周內(nèi)完成。

投稿者在選擇期刊時(shí)，應(yīng)考慮到審稿周期，并做好長期等待的準(zhǔn)備，同時(shí)也要注意不同期刊的具體要求和效率可能大相徑庭。

聲明：以上內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)公開資料，如有不準(zhǔn)確之處，請(qǐng)聯(lián)系我們進(jìn)行修改。